创作长篇儿童文学小说《南瓜节》，是因多年来，我的脑海里一直浮现着关于“南瓜节”的情节，这也逐渐演变成了一种情结。
这部小说讲述了湖南南方山区传统节日“南瓜节”中一群孩子的成长故事。“南瓜节”从农历七月十五中元节到八月十五中秋节，长达一个月，孩子们自行选出队长，组建“南瓜队”和“油茶队”。在这段时间里，一系列有趣的活动都没有大人参与，全由孩子们做主，期间产生的任何矛盾和面临的困难，也都由他们自己解决。
小时候，我曾作为客人去邻寨参加类似“南瓜节”的活动。我以此为基调创作出《南瓜节》这部作品，既是追忆那些消逝的美好，记忆那些属于民族民间的活动，也融入了更多元素，用文学的语言重新诠释。
我国的文学史源远流长，教育史同样悠长，但我们的教育是功用型的，教人以德，教人以才，教人以功名光宗耀祖。古代文学对于儿童来说就是教以学、学而成才，传递“忠君孝亲爱友立信”的观念，但要说纯娱乐性或趣味性的儿童文学，却是没有什么作品的。
作为一个热爱孩子、关注教育的作家，我的心里一直有属于孩子们的一方天地。我所期望和描述的，是儿童们有自己的节日，这些节日是有趣的、创造性的，却又具有儿童的专属性;它贴近大自然，遵守大自然的规则，能培养孩子们的能力和友情。
我始终认为，孩子有孩子的智慧和世界，他们完全具备自己组织活动、自己处理问题、自由自我成长的能力。在各种各样的活动中，他们会找到自己的能力所在，懂得如何迁就协调，如何分配角色和成就，如何照顾他人，并由此获得与众不同的成长故事。
但是，现在的孩子很忙，忙学习，忙作业，忙兴趣班。孩子们的一生漫长，但少年时光却如此匆忙，最日常的成长都需要学校、老师、家长通过各种形式化地安排来实现，还真挺让人遗憾的。
我从大山里走出来，身上带着浓浓的大山民风，也带来了许多民间故事。我小时候生活过的地方是舜帝南巡的越城岭，那里有上千年的历史，有着无尽的传说和无尽的美景。而现在的青少年，哪怕是农村的孩子，也都是伴随着科技成长的。就像人们在高科技的世界里玩得乏味了，会想念那些寻常的、简单的、贴近大自然的快乐，我希望当代青少年能从我的故事里读到这份最初的美好。
唐樱 中国作家协会会员，中国少年儿童报刊工作者协会文学艺术性报刊专委会主任，湖南省儿童文学委员会副主任，长沙市作家协会主席。代表作长篇儿童文学《男生跳跳》获首届张天翼儿童文学奖。长篇儿童文学小说《南瓜节》由湖南少年儿童出版社出版，被纳入“十三五”国家重点图书出版规划项目。