“小拳头”已经三岁半了，一直以来，没有长时间离开过父母。今年春节，我们一起回老家看望拳头的爷爷奶奶。原计划假期结束后我们先回长沙，待春运高峰过后，幼儿园开学前，再去接小拳头。可是，一场突发的新冠肺炎疫情，让所有的计划都变了。
　　外界的管控越来越严，考虑到老家比较安全，我们只能先回长沙，把小拳头交给他的爷爷奶奶照顾。内心是千万个不舍，但只能安慰他，过几天疫情过去了，我们就来接他。他略有犹豫，便同意了。前三天，小拳头每天和我们微信视频，起初自己玩自己的，喊了句“爸爸妈妈”后就一边玩去了，不会在视频里连续停留2分钟，让我们感觉不到父母的重要性，有些失望。直到有一天，小拳头开始找爷爷要玩具，说不喜欢老家的玩具，非得要长沙家里爸爸给他买的魔方。没办法，奶奶只好接通了我们的视频，由拳头爸爸找到了魔方给他看。他又哭喊着要玩魔方，拳头爸爸没办法，只能哄着他，说过两天就把魔方带回老家。于是，在千叮咛万嘱咐下，小拳头终于作罢。
　　我们发现，小拳头内心真正需要的其实不是看他的玩具，而是想要和爸爸妈妈在一起生活，但是明白我们不在身边，所以只能用各种理由，意图达到自己的目的。我们觉得这样下去不是办法，可能直接告诉他呆在家里不能出门的原因，会比较靠谱。于是，在接下来的视频时，我们开始为小拳头讲解更多关于疫情的知识;告诉他疫情现在很危险，很多医生护士、解放军都去救援了，我们现在只能在家里，才是最安全的;等疫情走了，爸爸妈妈就可以来接小拳头回家。爷爷奶奶也在他情绪稳定时，为他讲解病毒的危害性，在家才是安全的，所有的大人和小朋友都不能去外面玩。
　　事实证明，我们不能低估一个小朋友的理解能力。小拳头虽然并不懂得什么叫病毒，但是知道了病毒是危险的。在有一次视频时，家门口响起疫情宣传车的广播，小拳头便说：“妈妈你听，宣传疫情的车又来了。我们不能出去，外面危险，我们要呆在家里。”
　　后来，我们看到学校推出了网上教学，便远程教拳头奶奶登陆了某音乐软件，拳头爸爸选择了一些在幼儿园学到的儿歌和红色歌曲，吩咐奶奶有空就放给他听，尽量少看电视、多听歌。这个小举动，也收到了想不到的效果。
　　小拳头出生后，我建了一个微信群，取名“可爱宝”，群成员为拳头爷爷、奶奶、外公、外婆和爸爸妈妈。平时主要发一些关于小拳头的视频。有一天，奶奶在“可爱宝”群里发出了一个视频，小拳头竟然翻出了他爸爸以前在军队时的军官大檐帽，歪歪斜斜地戴在头上。左手扯着旁边的窗帘，向后退开几步，扯着窗帘的左手向左挥开，然后迅速将手收回贴紧身体，开始唱：“我和我的祖国，一刻也不能分隔……”初看不知道是怎么回事，细想一下，忍不住又笑了。原来，他是在模仿电视里的国旗护卫队在天安门升国旗，整个过程有板有眼，全程动作一个人完成，只不过，他忘记了怎样唱国歌。
　　小朋友在成长过程中，总会有些自己的想法，有大人能够理解的，也有不能理解的。对于这些，我们要如何应对?这次的疫情，让我体会到了与孩子沟通的重要性。如果我们一味的哄他、依着他，势必会让他产生盲目思想，认为自己只要提了要求，家长就会满足。如果我们片面地要求他要怎样做、要做成什么样子，他又可能会产生逆反心理，与家长对抗，又或者只会按着父母指引的道路前进。如果是这样，何谈人生快乐?
　　家长是小孩的第一个老师，既然都在一个限定的空间内，我们正好可以利用这个时间，摒弃外界的应酬和干扰，好好教教娃，好好练练娃。练娃，一是要沟通，要让娃懂道理，用道理说服他。二是要正确引导，从小让他明事理，不能霸蛮。一个长期的过程后，小孩才会有健康的思想，才能正确面对今后的人生。
　　一天上午，奶奶问他：“小拳头，你想去长沙吗?”
　　“疫情结束了吗?”小拳头立刻抬起头，眼睛圆圆的望着奶奶。看着小家伙呆萌的表情，我们都笑了。
　　疫情很快就会结束的。