教育部4月24日印发紧急通知，要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，其中包括加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。4月30日，武汉市太平洋高级中学举行校园开放日。记者了解到，该校去年就已推行“手机不进校”举措，帮助学生戒“手机依赖症”。
　　(5月1日《长江日报》)
　　现在不少中小学生患上“手机依赖症”，离不开手机，一下课就玩手机，甚至上课也要偷偷玩手机，这极大地影响到学习效果，更有学生沉迷于网络游戏不能自拔。对此，学校应该有责任有义务管好学生的手机，帮助学生戒“手机依赖症”。
　　中小学生能不能带手机进校?这是个见仁见智的问题，带手机进校有好处，学生方便联系，有问题查手机也能够很快清楚。也有不好的地方，比如上课玩手机，过分沉迷于手机。总的来说，带手机进校弊多利少。中小学生在校期间能不能离开手机?答案是肯定的。没有手机，中小学生上课注意力会更集中，也没有了“手机牵挂”，自然不会一有空就拿起手机。
　　其实，许多中小学生使用手机多是打游戏或聊天，上课也是惦记着这事，时间长了，就会影响到学习质量。从某种意义上说，手机也是影响教学质量的一个重要因素。因此，中小学应该提倡“不带手机进校园”。
　　有的中小学校为了不让学生带手机进校，对于发现手机则是一律收缴，有的偏激的学校则将收缴的手机当众砸坏，这么做，是粗暴的教育，是不妥当的。像学校门口设立“安检门”则是很温柔又有实效的做法，具体做法则是：值班教师手握金属探测器，对书包、全身上下依次进行扫描，场景类似于地铁安检。由于师生配合默契，检查的进度往往很快，5秒内就能检查完一名学生。这样将手机挡在校门外，学生也无法将手机带到学校。当然，对于学生联系家长，笔者建议，可以设立公共手机。即每个班级配一个手机，放在班长那儿，谁有事要联系家长，可以拿去打电话，而这个手机类似于“老年人用的手机”，只能打电话，其它都不行。学校配置也不贵。这样就解决了学生联系家长的后顾之忧。
　　让学生离开手机，倒逼学生将精力放在学习上，课余时间可以参加体育锻炼，这使得学校像学校，要不然，一下课全是低头玩手机，这还像学校吗?这还是朝气蓬勃的学生吗?
　　中小学应该提倡“不带手机进校园”，而用“安检门”挡手机也是值得借鉴的。