教育部4月24日印发紧急通知,要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,其中包括加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。4月30日,武汉市太平洋高级中学举行校园开放日。记者了解到,该校去年就已推行“手机不进校”举措,帮助学生戒“手机依赖症”。
(5月1日《长江日报》)
现在不少中小学生患上“手机依赖症”,离不开手机,一下课就玩手机,甚至上课也要偷偷玩手机,这极大地影响到学习效果,更有学生沉迷于网络游戏不能自拔。对此,学校应该有责任有义务管好学生的手机,帮助学生戒“手机依赖症”。
中小学生能不能带手机进校?这是个见仁见智的问题,带手机进校有好处,学生方便联系,有问题查手机也能够很快清楚。也有不好的地方,比如上课玩手机,过分沉迷于手机。总的来说,带手机进校弊多利少。中小学生在校期间能不能离开手机?答案是肯定的。没有手机,中小学生上课注意力会更集中,也没有了“手机牵挂”,自然不会一有空就拿起手机。
其实,许多中小学生使用手机多是打游戏或聊天,上课也是惦记着这事,时间长了,就会影响到学习质量。从某种意义上说,手机也是影响教学质量的一个重要因素。因此,中小学应该提倡“不带手机进校园”。
有的中小学校为了不让学生带手机进校,对于发现手机则是一律收缴,有的偏激的学校则将收缴的手机当众砸坏,这么做,是粗暴的教育,是不妥当的。像学校门口设立“安检门”则是很温柔又有实效的做法,具体做法则是:值班教师手握金属探测器,对书包、全身上下依次进行扫描,场景类似于地铁安检。由于师生配合默契,检查的进度往往很快,5秒内就能检查完一名学生。这样将手机挡在校门外,学生也无法将手机带到学校。当然,对于学生联系家长,笔者建议,可以设立公共手机。即每个班级配一个手机,放在班长那儿,谁有事要联系家长,可以拿去打电话,而这个手机类似于“老年人用的手机”,只能打电话,其它都不行。学校配置也不贵。这样就解决了学生联系家长的后顾之忧。
让学生离开手机,倒逼学生将精力放在学习上,课余时间可以参加体育锻炼,这使得学校像学校,要不然,一下课全是低头玩手机,这还像学校吗?这还是朝气蓬勃的学生吗?
中小学应该提倡“不带手机进校园”,而用“安检门”挡手机也是值得借鉴的。