从学校监控视频可见，放学之后十几名学生正在活动室温习功课，而此时语文老师不知为何，不停地把脱了鞋的脚伸到了几名同学的脸上。据其中两名“被蹭脸”的女生描述，12月20日下午4点多，几名女同学正在学校的活动室里写作业。当时，语文老师让大家默写一篇新学习的文章，因为写不上来，老师就把脚伸到了她们的脸上。被老师用脚蹭过的三名学生都是女学生。(据2017年12月28日《新快报》)
　　韩信有胯下之辱，而这样的人格侮辱已经上升到国人禁忌范畴。那么，分析一下老师的“臭脚之辱”，又较韩信胯下之辱怎样呢?
　　韩信所受胯下之辱，至少没有臭脚之辱之臭，也没有老师拿脚撩学生的挑逗。韩信所受侮辱属于成人之间的侮辱动作，而老师对女学生之臭脚之辱，则属于男性女性之间的侮辱范畴，甚至，是对一名小学女生所作出的侮辱动作。相较之下，韩信胯下之辱与小学生臭脚之辱，哪个更恶劣，哪个更无耻?哪个更掺杂了变态之异性之间的侮辱?
　　有一位家长直言，这是一种变态。那么，变态与性骚扰之间又相去多远?臭脚之臭，强烈而恶臭，这名老师的行为已经完全超出了玩笑的范畴。若按照一般性反推推理法来论，该老师会尝试以这种玩笑方式来对待其亲近之人吗?如果属于玩笑范畴，他敢对校长开如此臭脚玩笑吗?道德约束、法律约束的底线是己所不欲勿施于人，臭脚之辱，放之四海而皆臭，是任何人都绝不可能承受之辱，何况是一名未谙世事之小女孩?
　　就视频中所传出的“臭脚之辱”细节来看，该老师并非只一次逼女学生闻臭脚，而是反复甚至用快速伸踢的动作来逼使这名当事女生闻臭脚。其细节恶劣之极，动作粗暴之极，无论从心理角度还是从目的性来看，均与玩笑无关，只与强制变态暴力有关。那这样一种变态强制他人并且是强制自己的学生闻臭脚的动作，还适合于变通与谅解吗?
　　人们不妨关注一下该老师道歉的细节：嬉皮笑脸之余，该老师对家长说出如此理由：“因为她说我的脚臭，我就让她闻一下子。”天下最无耻之事就是对他人作出大辱之余，仍然能嬉皮笑脸面对受害家长及媒体镜头。这样的道歉，已经完全证明了这名对学生实施臭脚之辱的老师，仍然沉浸在臭脚之辱的变态快感之中，而根本没有哪怕一丁点儿悔意。反之，他依然故我仍然很享受，很过瘾，在这种情况下达成的所谓谅解，到底值几个钱?与其说是一种警示，不如说是一种纵容。
　　不依法依纪对变态侮辱学生人格之老师作出严惩，无疑是一种掩盖与变相的纵容。