“众筹买车”让教师队伍蒙羞
　　文/斯涵涵
　　经调查了解，该老师与从该校毕业现已就业的学生吃夜宵，由于该老师近期一直有买车的计划，多名学生都响应帮老师买车，笔者认为其中不乏可信成分。该老师与一些毕业生一起宵夜，说明师生关系融洽，老师有难处，学生出于自愿出手相助情有可原，而一旦变成向所有毕业生发布“师命”，少数师生间的玩笑变成大范围的众筹，老师叫穷变成变相的情感胁迫，学生借与不借、借多少都是问题，自然让其他学生不解、郁闷乃至愤怒，甚是不妥。
　　当然，老师也是普通人，有以适当合法的方法改善自己生活的权利，但师生关系存在利益关系，绝不能采取这种强人所难的方式。他没有想到自己所谓“窘迫”的生活对于刚刚毕业的学生们而言，也许是一种富裕、刺激的向往。他们或许还在大学苦读，或许还没找到理想的工作，或许还在异乡打拼，为房租、薪水而烦恼。由此可见，这个老师是多么的自私自利与不通情理。老师向学生借钱本不应该，借不到就拉黑更不妥。
　　学高为师，德高为范，身为人民教师，一言一行体现教师的道德、学术素养，也会对学生产生潜移默化的影响。人的一生会面临多项选择和诱惑，酒酣人燥之时也往往自然凸显平日的某种习惯，为人师表还是行得正、坐得直才能成为好榜样。老婆孩子晕车可以用他法解决，贷款也可以买车，而老师众筹买车无非是将职业权力与衍生的情感变现。在老师为买车向学生“请求”“帮帮你们的老师”时，教师的职业操守与尊严也随之化为乌有。人们更有疑问，老师买车都要毕业学生“众筹”，当任教老师有其他困难和诉求时，在校学生该如何回应?
　　虽然该老师已经退还学生款项，主管部门也介入调查，我们也相信他并不代表广大教师的全部，然而，其行为无疑给“灵魂工程师”蒙上污痕。在社会诚信与师生信任、家长信任薄如蝉翼的大背景下，“众筹”买车让整个教师队伍蒙羞，撕裂了师生关系，加剧了教育矛盾，造成不良社会影响，这不是退还便可以轻易消除的。也更说明，深化教育体制改革，纠正导向偏差，强化师德教育，提升教育水平刻不容缓。
　　
老师众筹买车，有关部门不能视为玩笑
　　文/刘剑飞
　　对于很多学生来说，老师的这种“众筹”，还是带有无法抗拒的强迫意味，这也是很多人对老师此举反感和抵触，也颇有微词的地方。可事发后对老师的这种行为，当地教育部门却归之于“系朋友们间玩笑”，这实在是不严肃、不严谨的态度。
　　也许，当初众筹买车提议只是老师和学生在酒桌上的随便说说，是建立在相互支持和自愿参与的基础上的，甚至确实是一句玩笑话，但之后这名老师的做法却让这种玩笑变了味，也明显违背教师的身份。不仅将这种众筹买车想法发布到QQ群中，而且还逐一发送给学生，甚至将一些没有参与众筹的学生进行删除和拉黑，这种行为已经改变了玩笑的性质，演变成一种无形的强迫和索取，这对一些学生来说，无疑是一种道德绑架，更严重违背了师德和违反相关法规。但是，对于这种行为，教育部门却视为“玩笑”，这样的措辞和态度实在令人意外。这种对事情的认识和处理态度如何能够形成警示，如何能以儆效尤?
　　当前，师德建设是一个十分严峻的问题，一些老师在工作中，通过各种手段向学生和家长索要钱财，比如变相有偿补课，缴纳罚金，出售学习资料，甚至向学生家长融资借钱等，通过这些手段来谋取私利。这些行为都严重违背了教师的职业道德，玷污了教师形象，也加重了一些家庭的教育负担，毋庸置喙属一种违规行为。对于这些行为，相关部门应当旗帜鲜明地打击和治理，严肃问责，严格追究，这样才能形成震慑和警示。同时，加强师德建设，规范教师行为，防微杜渐，绝不能措辞轻浮，态度暧昧。
　　没错，这名老师的确面对着无车难题，生活也的确不尽如人意，但是这并非其可以如此“众筹”的理由。在现实中，很多老师都没有车，很多老师的生活也十分困难，难道可以以此为借口在学生身上“打主意”?作为老师，完全可以依靠自身努力改变生活，这不仅是老师的正当行为，也可以给学生提供励志榜样。
　　虽然目前这名老师已经退回了捐款，也向学校和教育部门作了检讨，教育部门也对其提出了批评，但是这更多的是迫于舆论压力而采取的危机公关和应对舆论之举，并非真正认识到问题的严重性，也并非对问题真正的重视，这从教育部门的那句“玩笑”中就可以得到印证。