文/何勇海
11月17日，一组北京凤凰岭书院开学典礼上身着灰色长衫的学员跪拜老师的照片，引发众多网友争论，部分网友称下跪并非中华文明精华应摒弃，甚至有网友称之为“耻辱”。对网友质疑，凤凰岭书院教务长韩国栋表示，网友的质疑是对跪拜的曲解和误读，跪拜的目的在于“尊师重教”，也是对中国传统文化中师徒关系的诠释和传承。(11月19日《新京报》)
跪拜是中国古代最主要的礼节之一，又称叩头、磕头，适用于下辈对长辈、社会地位低者对社会地位高者。自从辛亥革命后，中国早已废除了跪拜之礼，改为握手问好，除了在现实中的祭祀等特殊场合以及古装戏中，我们依稀可以看到跪拜之外，在其他场合跪拜着实罕见。因而，每当出现一起“学员跪拜老师”之类的奇闻，自然免不了惹来一番争议。
虽确如凤凰岭书院教务长韩国栋所说，“古代手工艺相传徒弟一定要跪拜师父，这种形式本身就来自于儒家传统文化”，“我们拜的不只是老师，还有传统文化”，但是传统文化有落后而需要摒弃的地方，学习传承传统文化，还需要现代人要取精华区糟粕。就拿跪拜来说，它在古代其实是“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”的产物，今天的人们难以在心理上真正接受。
何况，跪拜就能跪出“尊师重教”吗?我看未必。学生对老师的尊重应该发自内心，打心底里由衷地尊重，而不是徒具形式的跪拜行动。老师要获得学生的真正尊重，一方面要像古代的师傅那样具有“师者如父”的精神，尽责教育学子;另一方面要以现代的民主平等理念，真正尊重学子，而不能把自己摆于高高在上的位置，让学生不太情愿地顶礼膜拜。
在人人平等的当今时代，教育千教万教，要教人求真;学习千学万学，要学做真人。这样教出来的学生，才具独立健全的人格和自由、平等、博爱的价值观。即使凤凰岭书院的学员是成年人，除父母长辈之外，他们不必跪其他人。在没有自由、没有人权、没有道理可讲的封建社会，向皇帝老儿下跪，是人与人不平等的极端反映。让现代人集体跪拜老师，仍透露出人与人不平等的陈腐气息。