近日，“重庆女童摔婴”事件备受关注，让很多人觉得匪夷所思：一个年仅10岁的小女孩，何以残暴至此?随着媒体报道的深入，涉案女童的家庭环境渐渐浮出水面，其父母坦承：错误的家庭教育或对孩子性格产生了一定负面影响。
　　记得“李天一强奸案”曝光时，社会上一片“子不教，父(母)之过”的痛责之声，如今的“重庆女童摔婴”事件则提醒世人：相比“管教不力”，“管教无方”造成的危害也不小。为避免孩子将来铸成大错，就必须对其日常所犯“小错”及时地采取正确的惩罚方式。因为一旦惩罚不当，不但对孩子起不到规范作用，更可能令其行为与心理逆向发展!

“摔婴女童”平时常受父母责罚
　　“重庆女童摔婴”事件发生后，有媒体报道称，涉案女童的父母承认错误的家庭教育对孩子性格产生了一定影响，自己平时经常打骂女儿，孩子只要犯错就会受到各种惩罚。其邻居也证实，女童家里经常传出打骂声。
　　于是，有业内人士分析认为，“家庭教育惩罚不当”是解释女童犯罪心理的较为合理的理由之一。

“儿子的内向是被我打出来的吗”
　　接受今日女报/凤网记者采访时，事业有成的黄先生自称是“棍棒下成长起来的好汉”，这都是因为当年父亲对他管教极严，“顽劣闯祸的话，轻则罚跪，重则狠揍!”在父亲“鞭策”下，黄先生顺利地考上了大学，毕业后又顺利地找了份好工作。
　　如今，黄先生对读小学的儿子也管教得非常严厉，尤其是在儿子犯错时，“不下狠手打他几次，小孩子是不会长记性的”。在黄先生看来，儿子“听话、懂事，成绩也好”，完全是自己当年的“翻版”，而这都是自己教育有方的结果。但最近一次家长会上，班主任老师特意在散会后叫住黄先生，告诉他：“令郎在学校里一贯表现不错，就是性格内向了点。而且有越来越内向的趋势，有两次见他捶墙、撕作业本，似乎精神压力很大、很狂躁，但问他什么原因又不肯说……”
　　老师这番话让黄先生想起儿子最近在家也似乎有过类似举动，不禁反思：难道是因为我平时对孩子惩处太过严厉了吗?

动怒时别只顾及自己心情忽视孩子心理
　　“‘棍棒底下出好汉’的时代早已经过去了。”针对黄先生所述情况，长沙幸福泉心理咨询中心亲子专家陈明明很肯定地表示，惩罚孩子一定要讲科学。当下虽有很多家长在教育上花费了大量精力和金钱，但真正懂得科学惩罚孩子的很少，大部分都在“想当然”。
　　“家长要时刻关注孩子成长中的心理需要，这些心理需要包括价值感、安全感以及‘被爱’的感觉等。孩子之所以会犯各种各样的错误，从某种程度上来说，正是心理需求得不到满足或是被扭曲了。所以，家长在惩罚孩子时切忌不问缘由、不容分辩地打骂，再火大也要保证沟通的顺畅。同时要讲规则，家庭内部一定要有个相对恒定的是非观，这才能给孩子的成长提供顺序感。”在陈明明看来，做不到这两点的惩罚，只能叫做“武力镇压”，收不到让孩子心服口服的效果。

立“规矩”时要给孩子知情权与参与权
　　国家二级心理咨询师张珊则提醒广大家长，惩罚孩子时要注意以下五点：一、明确订立规矩，必要时可形成文字，“有章可循”才能让孩子没有反悔的机会，从而学会为自己的行为负责。二、尊重孩子，订立规矩时要与其充分协商并采纳其合理意见，不能单方面想当然。三、审视自己的情绪，实施惩罚前要确保情绪冷静客观，确定没有把工作、生活上的一些压力牵扯进来。四、向孩子申明“惩罚你不代表爸爸妈妈不爱你或者不要你了，而是为了让你改正错误”。五、切忌全盘否定，一定要就事论事，不能扩大化处理。

这些错，这样罚
    针对孩子们日常生活中最常犯的一些小错误，专家有针对性地给出了一套惩罚方案，希望能带给广大家长一些启迪。
1、取消某些权利、要求
适用情况：孩子爱扔东西、与同龄人动手等
　　心理分析：这类举动往往体现了一种希望被他人接纳、关注的心理动机，此外还可能是孩子平时积累的负面情绪的一种宣泄。
　　惩罚建议：可取消对孩子已有的鼓励或承诺，如取消既定的外出玩耍计划或者美食等，籍此告诉他：既然你的情绪可以随意发泄，那么别人的承诺也是可以随便取消的。宣布惩罚方式时不要带有威胁、愤怒的态度；在孩子改正错误、表现变好后，应及时恢复其权利。
2、罚捡豆子
适用情况：孩子做事经常“三分钟热度”
　　心理分析：孩子没耐心说明注意力很难集中，这有可能是他故意为之，也可能与心理素质有一定关系。
　　惩罚建议：准备不同颜色的豆子，分别记住粒数。一旦孩子又想对某件事半途而废，可把豆子撒在地上罚他去捡，并在捡之前告知数量，要求他“颗粒不差”。家长还可多个心眼，如故意藏起一粒，让孩子找久一点。此举的目的是为让孩子学会专注地做一件事情。
3、罚涂鸦
适用情况：孩子常有抓人、踢人、咬人等小动作
　　心理分析：这类小动作无论发生在成人还是孩子身上，都往往意味着一种情绪的宣泄，弄清楚缘由最重要。
　　惩罚建议：依家庭情况，在固定位置摆放一张小桌（非日常要使用到的书桌、餐桌等，以免孩子日后用到这些桌子时产生惧怕心理），准备一本画册及各种颜色的画笔，要求孩子画出、写出心中想法。作为“艺术疗法”的一种，此举较不会伤害到孩子的自尊心，又能帮助父母了解到孩子犯错时的内心想法。
4、罚坐
适用情况：孩子吵闹不休
　　心理分析：排除多动症等病理性因素外，这有可能是行为障碍引起的，也就是说孩子的表达受到了一定阻碍，不太懂得用正常的方式来表达需求。
　　惩罚建议：规定孩子在固定位置坐满20分钟，不能随便乱动，每动一下时间就延长5分钟。这是一种行为训练，能帮孩子形成规矩意识，一般的孩子经过几次训练就能慢慢静下来。注意处罚地点不要正对大门，不要在家中太显眼处。
5、打手心
适用情况：孩子有暴力倾向，或有撒谎、顺手牵羊习惯
　　心理分析：通常是因为这类行为能够产生一定的满足感或成就感，而这种感觉能带给孩子愉悦。
　　惩罚建议：用报纸、树枝等（材质的选择要考虑孩子的年龄和承受力）捆扎成一根棒子，放在家中固定地方备用，还不妨赋予它一个名称，如“X家棒”之类。建议“制作过程”可选择心情好的时候，边做边与孩子讨论其用途。处罚孩子前，先让其说出自己错在什么地方，提醒他处罚的原因。正式“动武”时一定要注意安全，以打手心、屁股为主，其他部分则应避免。

在国外，父母们如何惩罚犯错的孩子
　　由于法律规定、生活方式、传统习惯、教育理念等各有不同，各国家长针对孩子的错误行为也会采取不一样的惩处方法。
美国家长的撒手锏：在社交网络上传囧照
　　如今，社交媒体也变成了父母教育孩子的平台，如美国一对年轻夫妇就宣称“要在facebook（脸谱网）上报复我7岁的孩子”。据悉，这对夫妇用女儿的手机在她脸谱网的留言板上上传了自己的囧照，此举令他们的女儿非常难堪。
韩国家长出绝招：坚决没收孩子的手机！
　　韩国一项研究表明，手机现已成为该国青少年最钟爱的私人用品，没收手机无异于让他们抬不起头来。因此，对于那些任性、不听话的孩子，作为惩罚，韩国很多父母都选择没收其手机。