我的成绩向来还不错，可到了高三，考试总是无法发挥正常水平。班主任帮我分析原因，说主要是我的心理素质不够好。

我承认，有时在考场上遇到难题，脑子里就不由自主地胡思乱想，担心这次考砸了怎么办，不能辜负家人、老师的期望。这些想法一旦在头脑里奔跑起来，我便再也不能继续专注考试了。所以，考砸时有发生。

班主任给我做了不少思想工作，让我放下包袱，轻松上阵。但我一听“上阵”两个字，立即就觉得要上战场了，心里又开始打鼓。

母亲总是苦口婆心地劝我：“别太把考试当回事，考不上拉倒。”我立即反驳：“考不上的话，爷爷多失望啊！”因为我们家在村里也小有名气，培养了不少大学生。我们这辈人中，爷爷最看重我，说等我考上大学了要大摆宴席为我庆祝。他的这番话，却成了我的压力。

母亲说：“甭拿你爷爷说的话太当回事，你考不上，还有你叔叔家的小孩啊。”但是，听了母亲的话，我心里不服气。作为大姐，我要给堂弟堂妹做榜样，而且堂妹学习也很好，我不甘服输。

正如班主任所说，我杂念太多，关键时刻容易发挥失常。我也想尽量克服，但是效果甚微。高考考期越来越近，模拟考试也越来越多，我的成绩还是忽高忽低。

有一天，班主任叫我到她办公室。她把门轻轻关上，神秘地说：“我要送你一件特别的礼物。”她说着便从抽屉里拿出一个精美的盒子，里面装有一只手镯。手镯是用玻璃丝线编织而成，缀有几粒塑料珠子。记得小时候母亲也给我编过类似的手镯。

班主任笑着说：“这是一只‘好运手镯’，戴上它好运就来了！”我被班主任逗得“扑哧”笑出了声，堂堂高三班主任竟还信这个。她便说：“咱们学校毕业的某某，也是我的学生，当时我给她编了一只‘好运手镯’。你说神奇不，她戴上‘好运手镯’，成绩越来越好，真的就考上了好大学！”我将信将疑地接过手镯，便一直戴在手上。

模拟考试时，我遇到了难题，又开始有些慌张，这时低头看到戴在手上的“好运手镯”，忽然间感到一丝安心。我努力调整状态，继续答题，考试结果竟还不错。班主任对我说：“‘好运手镯’有效果吧！”我笑而不语。

就这样，我戴着“好运手镯”走上了高考考场。考试时解题思路受阻时，我就低头看看“好运手镯”，然后调整心态，继续完成答卷。

多年后，我才明白，所谓的“好运手镯”不过是一种好的心理暗示而已。但是这种心理暗示，能帮我克服考场发慌的问题。

那一年，我到班主任办公室领取大学录取通知书。她神秘地冲我笑着说：“其实那只‘好运手镯’是你妈妈编好让我转交给你的。”我恍然大悟，原来母亲和班主任为了帮我克服心理压力，联合演了一场爱的大戏。

如今又到高考季，一场场爱的大戏也正在上演中。虽然形式不同，角色各异，爱的主题一直都没有改变！