新学期“龙”重登场
“用3万多个气球打造的‘巨龙’，你期待吗？”开学的前一天，长沙岳麓区博致学校老师们的朋友圈一发布，便让全校学生和家长对新学期的入学仪式期待不已。开学当天，孩子们一踏入校门，便围着这条“巨龙”连连惊呼：“好大一条龙，从没见过这么大的龙！”副校长胡斌告诉今日女报/凤网记者，学校全体教职员工花了两天时间打造这条30多米长的“巨龙”，既让孩子们感受到老师欢迎他们返校的诚意，也希望他们拥有智慧、善良、勇敢等龙的精神，成为中华优秀传统文化的传承者。
2月26日开学当天，在长沙市天心区仰天湖桂花坪小学校门口，两条龙和四只狮子欢舞，迎接着每一位返校的少年。在打卡墙前，孩子们或手持“龙马精神”“元气满满”等标语牌，或手拿玩具龙、戴着自制的龙年头饰，和卡通龙合影留念。当孩子们走进班级后，由7位体育老师组成的舞龙队走进课堂送祝福，孩子们摸龙沾福个个有份。
“咚咚咚”，刚走进长沙市天心区三兴小学的校门，就听到了热闹喜庆的锣鼓声。在学校操场，学校舞龙队的20名同学早早来到校园，花式舞动二条“金龙”，还拼出了两个“双百”分，祝愿同学们新学期学业优秀、科科满分。
长沙市天心区青园柒祥小学的老师也把孩子们“宠上天”。报到的日子，老师们早早地来到了校门口，扮演“小龙人”给来校的学生们派发新年寄语贺卡，卡片上写满了老师给每位同学的美好寄语。校长汪迎宾说，赠送寄语贺卡是为了让孩子们树立远大的人生目标，同时小小的仪式也包含了老师对孩子们满满的爱。
校长妈妈寄语新学期
将科技融入理想，用创新点缀人生
肖慧（中南大学第二附属小学校长）
新的一年，希望同学们振奋龙马精神，将科技融入理想，用创新去点缀人生。到2035年，我们国家要实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列。在我们二附小，科技创新有着得天独厚的优势，我们有实验基地，如高速列车研究中心、少年科学院、机器人创客工作室等；我们有丰富的科技活动，每年的科技节、创客节、机器人大赛等。希望同学们继续涵养二附小“勤思考，有科学精神；善交往，有合作精神；存个性，有创新精神”的优良学风，积极、主动投入到科技活动的探究、实践中去。在不久的将来，为中国拥有自主知识产权的核心技术贡献出自己的一份力量。
做怀揣梦想，怀有热情的少年
黄莎（长沙县松雅湖二小校长）
新的篇章已经开始，新的故事等待我们去书写。今年学校文化品牌建设会再上一个新台阶，“少年军校”“走近非洲”“烘焙课堂”等特色课程会更加丰富我们的校园生活。此时此刻，我看到的不仅仅是满座的师生，更看到了一群群蓄势待发的少年，怀揣梦想，怀有热情。
新学期，我想与你们共同分享三个希望。第一，做有青松品格的坚毅少年。在学习的道路上，不免会遇到暴风雨，但请记住，每一次的坚持，每一个不放弃，都是对自己的锤炼。第二，做心怀远方的逐梦少年。学校丰富的课程、精彩的社团都可以成为你们的舞台，希望你们为之倾尽全力，让这份纯真的梦想，与祖国的繁荣昌盛相映成辉。第三，做身心强健的超越少年。请珍惜小学这段黄金时光，养成良好的生活习惯，锻炼身体，锤炼意志，只有这样，你们才能够在未来的竞技场上，为个人和国家赢得荣誉。
愿你有龙之特质、
龙之精神
陈芳（湘江新区德润园小学党支部书记、校长）
校长妈妈在此愿以龙之特质、龙之精神，寄予你们祝福与希望：希望你们有龙之威仪。在课堂上，敢于发表见解；在比赛中，勇于展现实力；在日常生活中，彬彬有礼、大度宽厚，彰显出润园学子的气质和风范。希望你们有龙之矫健。我们要积极锻炼身体，强健体魄，让健康成为追梦的坚实基石。希望你们有龙之恒毅。勇于尝试新方法，开拓新思路；在成长道路上，不惧挫折，从失败中汲取教训，每一步都扎实，每一个梦都会发光。
一个故事教你拔掉“懒筋”，
成为更好的自己
朱孟英（湘江新区高新区明华小学校长）
新学期到了，校长妈妈想讲一个故事给大家听。在我小的时候，因为做事不够勤快，我的父母常常说我背上长了一根“懒筋”，所以，从小我就多么希望有人能帮我把背上的“懒筋”给拔掉，让我变得比别人更勤奋、更优秀。可等我慢慢长大，通过我的勤奋和努力战胜了很多人生中的困难之后，我才明白那个“懒筋”其实并不存在，或者说那是一根无形的“懒筋”，已被勤奋好学和坚持无懈拔掉了。
亲爱的孩子，如果你和我小时候一样，为自己有惰性思维而感觉焦虑和恐惧，我想告诉你，其实我们大家都一样，每个人都有惰性心理，战胜懒惰的最好办法就是用积极的心态去面对它，用勤奋好学与坚持不懈的行动去克服它，相信总有一天，你那根无形的“懒筋”也一定会被你的勤奋拔掉的。那时，你一定会成为更好的自己！
用六大特质培养“少年君子”
彭晓明（博才云时代小学校长）
办学五年，我们通过全视域的引领、整体性的规划、过程性的发现、开放式的盘点，一步步锻炼了老师们“眼观六路、耳听八方”的能力。我们也引导孩子们“直播带货”：课上得最有意思的老师、我有心里话最想倾诉的老师，以及学校最吸引我的课程、最有创意的作业……由此，我们找出了会玩、会笑、有爱的老师们。
我们了解到工作中有价值、有创意、被认同的举措，看到了盲点与缺失、痛点与不足，找到了改革的灵感和发展的方向。未来，我们将以“仪表堂堂的外形、口吐莲花的水平、合适赛道的梦想、终身学习的决心、见贤思齐的情商、不言放弃的坚定”这六大特质来培养“少年君子”。承前启后，继往开来，新学期，给你校长妈妈心中所有的春暖与花开！
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