临近期末，孩子们将迎来一学期中最重要的考试。对于孩子的考试成绩，家长自然都很重视的，考得好，如何夸？考得不好，又要如何鼓励？这非常考验家长的智慧。如果沟通不得法，甚至有可能起到反作用。比如，面对孩子考得不理想的成绩，很多家长为了不给孩子增加压力，就说：“考不好没关系，我们下次再争取考好一点”。父母用意虽好，但孩子听起来完全不是一回事。

 

现在很多父母都知道好孩子是夸出来的，对孩子应该以鼓励和表扬为主。于是，当孩子成绩单不理想时，为保护孩子的自信心和积极性，会习惯说“没事”“没关系”来安抚孩子。这种说法虽然看似宽容，但实际上可能会产生负面影响。

常常把“没关系”“不要紧”挂嘴边，在心理学上就是一种“负面强化”作用，就是你越是不愿孩子放心上，孩子可能越在意。非但不能给孩子正确的鼓励，还会让孩子越学越没自信，对学习和考试越抗拒。

首先，这句话对那种在学习上付出了勤劳和努力的孩子来说，可能会让孩子觉得家长对自己的成绩不够重视，从而感到被忽视或不被认可。而对在学习上本来就比较“佛系”的孩子，更感觉拿到“免死金牌”了，即使他们没有取得好成绩，父母也不会太在意。这可能会导致孩子们对自己的学业不够重视，甚至会让他们觉得不需要为了学习而付出努力。

另一个重要的问题是，说“考不好没关系”可能会忽视潜在的学习问题。当孩子在学校表现不佳时，这可能是因为他们在某些学科或领域上遇到了困难或挑战。如果我们不关注这些问题，而只是用“没关系”的口号来回应，那么孩子可能会错过解决问题的机会。

那么，如果我们不说“考不好没关系”，应该说什么呢？我觉得可以问孩子三个问题。第一个问题是“你对自己的成绩满意吗”。首先，我们可以通过这个问题了解孩子对于这次成绩的自我评价和态度。引导孩子合理分析进步和失误。肯定该肯定的地方，批评该修正的错误。其次，你可以问“你需要爸爸妈妈提供什么帮助”。为孩子提供支持和资源，帮助孩子们克服学习障碍。最后还可以问“通过这次失败我们可以总结什么经验”。反思失败的原因，并采取积极的行动来改进，争取在下次考试中获得好成绩。

此外，家长可以引导孩子正确看待考试的结果，告诉孩子考试的真正意义不在于分数，而在于检测自己的学习情况和掌握知识的能力。同时，家长也要告诉孩子，无论考试结果如何，自己依然是父母爱和关注的对象。