听过不少同学的观点，那么学校与招聘平台的现状与情况又是如何?我们来看一组数据——
2022年有三成本科生选择考研
根据《湖南师范大学2022届毕业生就业质量年度报告》显示，2022年，湖南师范大学本科毕业生5738人，硕士及以上学历毕业生3362人。截至2022年8月31日，湖南师范大学本科毕业生毕业去向落实率为88.17%；硕士及以上学历毕业生毕业去向落实率为89.89%。
“目前在我校本科毕业生数量依旧高于硕博毕业生，没有出现网传的‘倒挂’现象。”湖南师范大学招生与就业指导处处长田野介绍，目前，学校供给毕业生的岗位比较充足，今年春季校招，除了专场招聘会外，学校每周还有2~3场的中型招聘会。
田野表示，作为双一流高校，湖南师范大学有40%左右的师范类毕业生。相比起“没有岗位”，“需求不匹配”才是大学生就业的“拦路虎”。
“地域和稳定，是学生们优先考虑的条件。但稳定的体制内或政策性岗位，量少且逢进必考，一次没成功，就要继续考，所以需要市场性的岗位来补充，而许多中小微企业的市场性岗位吸引力有限。”田野说，在这种情况下，慢就业、缓就业的情况很常见。许多大学生通过提升学历来提高竞争力，“去年，我们就有三成本科毕业生选择继续深造”。
50%以上毕业生因备考错过秋招
50%以上毕业生因备考错过秋招
“2023届全国普通高校毕业生规模预计达1158万人，同比增加82万人，另外受近几年疫情及外部环境影响，导致很多企业尤其是外贸类企业用工需求不畅，也给相关专业毕业生就业带来不利影响。所以学生人数增加，岗位需求减少，供需比矛盾突出，毕业生就业形势严峻。”湖南工商大学招生就业指导处就业指导中心副主任顾佳楠介绍，有些学生在毕业季陷入就业期望与工作现状不匹配的焦虑状态，“随着考研、考公持续升温，我们学校50%以上毕业生会因备考而错过秋招黄金期，再加之很多企业用工需求缩减，所以今年竞争压力大。”
顾佳楠介绍，该校2023届毕业生总人数5194人，研究生499人，占毕业生总人数9.61%；本科生4632人，占毕业生总人数89.18%。“尽管近五年来，学校研究生招生规模都在扩大，但并未出现硕博反超本科的现象。”
对于“考研热”现象，顾佳楠分析，随着近几年硕博毕业生规模扩大，学历整体水平提升，一些本科生难免担心“打不过”，从而导致更多学生选择继续深造。另外，随着社会经济、科技等飞速发展，社会对高学历、高层次人才的需求越来越大，也存在个别学生通过考研来延缓就业压力。
措施
学生大呼“就业难”，学校又有怎样的应对之举呢？
春招入校企业总数增长22%
措施
学生大呼“就业难”，学校又有怎样的应对之举呢？
春招入校企业总数增长22%
“学校也在尽力为学生找出路。”顾佳楠告诉记者，2023届毕业生秋招季，学校组织宣讲会179场，入校企业总数达到1317家，提供了74039个岗位；春招季组织宣讲会57场，入校企业总数达到881家，提供了30682个岗位，“与去年相比，今年春招入校企业总数增长了22%。”
顾佳楠说，为了帮助毕业生就业，学校打造了金融财会、IT、电子商务、司法等行业高质量就业市场，提高招聘方与求职者的匹配度。同时实施“访企拓岗”专项行动，由书记校长带头，走访湘江新区管委会、三一集团、山河智能、中国铁建集团等政府、企业，挖掘优质就业资源。
一人一策，培养正确就业观
一人一策，培养正确就业观
“在求职竞争环境下，树立正确的就业观特别重要。”田野告诉记者，为了帮助学生树立正确的就业观，学校通过校企供需对接、简历撰写指导、面试求职培训、一对一咨询等多种形式为毕业生提供个性化就业指导和服务，并加强就业安全教育，支持毕业生防范求职风险，维护就业权益，从而提高学生就业竞争力。
田野建议，高校毕业生可以提前进行职业生涯规划，确定职业方向。“不论是继续深造、考公考编，甚至创业，都应该更早确定好目标，以提升自己的综合素质和实践能力，增强实力。”
声音
研究生增多是“大众化教育”的好趋势
声音
研究生增多是“大众化教育”的好趋势
林艳（湘潭大学碧泉书院·哲学与历史文化学院副教授）
过去三年，纵观全国高校，的确有出现研究生数量增多的现象。分析其原因，大致有四种情况：第一，部分本科生就业受到影响，从而继续深造逃避压力；第二，一些原本有留学计划的学生因无法出国只能在国内继续深造；第三，人工智能（如ChatGPT）横空出世，让不少本科生感到压力，希望获取更高学历、更丰富的知识来增强自身实力，应对AI挑战；第四，重视教育的传统家庭氛围、研究型高校扩招、劳动力结构和教育内容形式的变化也是高学历人才增多的原因。
不论什么原因，研究生的增多都是社会发展的好现象。高等教育从以往的“精英教育”演变为“大众化教育”，这是高等教育发展的必经阶段，毕业生们大可不必因此恐慌。而作为教育和科技资源最集中的地区，北京出现“本研倒挂”的现象不足为奇，不能以此说明全国情况都是如此。
从本质上分析，求职困难与“本研倒挂”也并无直接关系。社会对人才的需求多方面、多领域、多层次，不同学历的毕业生都有自身独特的就业优势。因此，任何学历或专业的人才，进入工作岗位后，也都需要终身的学习。
值得探讨的是，现实中“缺人才”和“就业难”的结构性矛盾突出。学历贬值焦虑在一定程度上折射出当前我国高等教育中存在的问题——一些大学生毕业即失业的背后，是“社会需求”和“学生在校所学”之间的较大差距所导致。
因此，政府、企业、学校、毕业生应当多方发力，促成用人单位和应届毕业生的“双向奔赴”。一方面，社会产业结构要朝着中高端的方向调整；另一方面，学生也要增强自身的综合能力，适应社会产业发展趋势。同时，希望地方政府构建人才培养和发展平台，高校均衡、充分地发挥学校的特色教育资源，让教育内容和形式顺应时代发展，适应就业市场的需求。
编后
别被“硕博反超”虚惊一场
编后
别被“硕博反超”虚惊一场
新一年的毕业季即将来临，各大高校的“春招”也正如火如荼地进行着。一年一度的就业压力又摆在了毕业生们的眼前。在“学历贬值”“研究生过剩”的氛围下，“求职”像是一条看不见尽头的漫漫长路，让众多毕业生心生怯意，总想“慢一点、缓几年”。
然而，看完报道的你或许发现，“本硕倒挂”也许只是虚惊一场，自信的态度、实践的能力、丰富的经验始终是每个企业都会偏爱的履历。
理想的工作也许不会很快出现，但也需要你有竞争能力、及时把握机会。所以，毕业生们不必被外界嘈杂的声音影响求职信心——在空窗的时间里充实自己，保持平稳的心态，既是对自己的磨炼，也能让你在机会来临时，不错过每一颗“糖”。
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