“上课走神?写作业拖拉?小动作多?厌学畏难?您的孩子可能注意力有问题!”孩子的专注力问题是不少家长的“心病”，于是，“提升专注力”的培训悄然兴起，且收费不菲，300元一节课40分钟，最少30节课起报。这样一周期动辄上万元的“专注力训练课”真的有用吗?孩子的专注力差究竟是什么原因导致的呢?

现象：家长花费3万元买专注力训练课
“上课不认真，经常走神，试卷做不完，这都是孩子的注意力有问题，你们家长真的要重视一下了。”长沙芙蓉区李先生的儿子今年读小学三年级，上学期他就收到了老师发来的短信，提醒他们要关注下孩子注意力不集中的问题。
李先生上网一搜索，看到有专门提升孩子注意力的培训机构，还列举出了孩子注意力不集中的6大典型表现——易分心走神、爱拖拉磨蹭、小动作多、读写困难、冲动易怒、厌学畏难。李先生觉得，儿子的情况完全可以“对号入座”。
李先生打电话一咨询，培训机构的老师告诉他，只要孩子上满60节课程，注意力问题可以改善95%，并且签合同保证疗效。抱着试一试的心态，李先生在这个机构报了120节注意力课，共花费3万多元。
周末，今日女报/凤网记者实地探访了李先生报名的这家专注力提升培训机构。记者看到，该机构位于五一路上的一栋写字楼里，90平米左右的空间隔出了几个小隔间，里面放置了几台电脑，有个孩子头上贴着几根导线，手里操作着键盘，似乎正在玩一款“赛车游戏”。记者观察到，来参加训练的孩子不少是学龄前儿童。
看记者好奇，一边的工作人员介绍，这是一款脑电波反馈的技术，“我们的设备可以把对应脑区的数值读取出来，然后以直观的画面反馈到电脑屏幕上。”工作人员举例说，“您也可以把它理解成一种游戏化的训练……比如，如果孩子的注意力很集中，屏幕上的赛车就会走得又快又稳。通过这样的提示，使孩子的自控力得到增强和改善。”
不过，记者查询发现，业内专家对此项技术质疑的声音一直存在。

调查：“高科技”训练专注力未必靠谱
随后记者走访了解到，目前，市场上专注力提升的培训课程大致分为两大类：传统类的练习和心理辅导，以及主打高科技的“脑波反馈训练”。在长沙市岳麓区一家培训机构里，墙上显著位置展示着专注力培训的训练项目及孩子们的训练成果。“你看这是找汉字的练习，孩子最初来的时候，一行里找不出不同的汉字有几个;几节课训练后，我们可以看到孩子的进步是非常明显的。”工作人员比较着两张练习测试的纸，向记者解释。
除了找汉字的练习外，墙上还贴着穿线、找影子、舒尔特方格、找数字、快抄等练习内容。不过，有不少家长反馈，这种训练的性价比并不高，一个课程包上完，孩子行为难以得到明显改善。
有专家表示，这种练习方式较为枯燥，且机械重复，对孩子的发展并不一定有什么好处。家长李先生也告诉记者，他家孩子后来上了80节注意力课，并没有取得什么成效，现在要求将未上的课程退费也退不了。

专家：在家就可以做好专注力培训
省教育科学研究院心理教研员、教育学博士彭玮婧表示，对孩子的专注力进行“训练”是有必要的，但是并不一定要把孩子送到培训机构。目前国家对心理培训机构的准入资质还没有明确的标准，而这类培训机构涉及心理咨询和神经医学等范畴，所以，家长在选择时，一定要注意核查授课老师的专业资质。她同时也指出，孩子的专注力和年龄有关，对于低龄段的孩子来说，“三分钟热度”或许才是常态，这是由大脑本身的发育特点决定的。和家庭教养也有关，从小没有安全感和生活习惯差的孩子，长大后容易“坐不住”;还有可能是病理因素和多动症有关，如果怀疑孩子是出于病理性的原因导致专注力低下，建议家长向专业规范的医疗机构寻求帮助。总之，对于孩子“坐不住”的表象，家长不能一刀切，要小心辨别，否则可能忽视了孩子内心真正的需求和所需要的最重要的帮助。
亲子教育专家兰海也表示，如果在家里，爸爸妈妈能够帮助孩子养成一个良好的习惯，也许就不需要用外面专门的注意力训练课程。研究发现，早期精细动作好的孩子，后来专注力相对较好，后期智力水平也更高。在日常生活中，家长可以让孩子多做一些力所能及的事情。“手巧和心灵相互促进。像洗抹布、拧抹布、擦地、拿东西等这样的小事儿可以让孩子多做。”
在学习上培养孩子的注意力，需要注意这样几个方面：一是孩子在学习的时候，他周围的环境应该是干干净净的，不会给他带来什么困扰，同时注意力的训练应该是循序渐进的，而不是让孩子一下做到父母想要的那个标准，父母要付出爱和耐心。