#妈妈教育孩子，爸爸却唱反调#
周末的时候，孩子在写作业，爸爸走过来看了一眼，嫌他写得太潦草，一把将作业撕掉了，让他重写。如此两次之后，孩子急得哭起来。妈妈听到了，赶紧从厨房跑出来，弄明白怎么回事之后，先安慰孩子，又转身指责爸爸不应该这样对孩子，说爸爸应该耐心点。夫妻一个唱红脸，一个唱白脸，这是很多中国家庭教育孩子时的常态，看似是“恩威并施”，但这种教育方式真的对吗?会对孩子有哪些不好的影响呢?

一个唱红脸一个唱白脸，父母这么教孩子好吗
在家庭教育中，父母一个唱红脸，一个唱白脸，很像是给孩子一巴掌然后再给颗糖的做法，目的当然是想营造出严慈相济的教育效果。这种做法看似天衣无缝，但是长此以往，父母们可能会发现，孩子并没有被教育得很好，反而，因为觉得有人撑腰，孩子越来越不服管教甚至有恃无恐。特别是在一些隔代抚养的家庭中，老人对孩子宠溺无度，一旦父母对孩子进行严厉的教育时，老人会立刻出面袒护孩子，阻挠父母教育。老人就成了孩子逃避责罚的“挡箭牌”。所以，在孩子的教育问题上家庭成员意见不统一是最失败的教育环境。
父母是孩子的第一任老师，父母的言行对孩子影响巨大。在一些关键教育问题上，父母一定要首先达成共识，不能出现相反的论调。特别是在孩子还没有形成独立的判断能力时，不要出现一个同意看电视、一个不同意看电视，一个批评、一个袒护这样的情况，以至于让孩子无所适从。
父母如果以“唱红白脸”的方式对孩子进行教育，不仅会导致孩子是非判断混乱，还容易让孩子抗拒严厉教育自己的爸爸或妈妈，教育理念也不能有效地进入孩子的大脑，更不会促使孩子有积极的行为。即使有，也常常是被迫的，他们可能在严厉的爸爸或妈妈面前表示服从，一转身可能就变了模样。
但在表达方式上，我觉得可以严慈相济。在保持观点一致的前提下，父母可以根据孩子的性格特点以及教育事件的具体情况，采取不同的表达方式来教育孩子。有时候分别动之以情、晓之以理，可能比两人一起进行“说教”“训话”更让孩子能接受，效果也更好。特别是在孩子心理发育尚不成熟的时候，不同形式的刚柔并济，也许有利于让孩子在思辨中获得成长。
那么，夫妻间出现意见相左的情况时该怎么办?我建议，孩子在现场的时候，爸爸跟妈妈也应在和气、平稳的气氛下达成共识，可以先以其中一人的意见为主，让孩子有一个可遵守的行为准则，然后趁着孩子不在场的时候好好沟通。
当父母是一门学问，要有教育的艺术，更要有教育的方法。