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赞!她们是2021年“湖南省教书育人楷模”
新闻作者:文:今日女报/凤网记者 欧阳婷 摄影:辜鹏博  发布时间:2021年09月09日  查看次数:  放大 缩小 默认
  黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。9月8月上午,2021年“湖南省教书育人楷模”颁奖典礼暨庆祝第37个教师节大会在长沙举行。会前,省委书记、省人大常委会主任许达哲,省委副书记、省长毛伟明等会见了受表彰代表。省委副书记乌兰,省委常委、省委秘书长张剑飞,副省长谢卫江,省教育基金会理事长许云昭参加会见或为受表彰代表颁奖。
丁德馨、王礼平、石灵芝、卢芳国、宋阳玲、邹学校、何继善、张琼琼、徐宏勇、黄登红(按姓氏笔画排序)10位教师获得2021年“湖南省教书育人楷模”。于涵宇等13位教师获得2021年“湖南省教书育人楷模”提名奖。
在获得“湖南省教书育人楷模”称号的这10位教师中,有3位女性。她们之中,有从教32年、不断为留守儿童心灵成长护航的石灵芝老师;有耕耘教学园地39年,创建湖南省首个高校党代表工作室、搭建师生党群“连心桥”、模范践行课程思政改革的卢芳国教授;有放弃大都市繁华,返回家乡躬耕在农村教育的第一线、以诗词和文学滋养学生心灵的宋阳玲老师。在教师节来临之际,今日女报/凤网记者走近这3位女教师,聆听她们的故事,分享她们的喜悦,致敬她们的付出!
石灵芝:“公开的情书”送孩子,“早安心语”致家长
“9月2日早上,我才得知自己获得了‘湖南省教书育人楷模’这一荣誉。”石灵芝是湘潭市雨湖区金庭学校的一名语文老师,9月6日,她告诉今日女报/凤网记者,得知获得荣誉的那一刻,她的心里满满都是感激。   6年,为59个学生写140万余字教学日志
出生于1971年的石灵芝最初想要成为老师,是因为她小学时期的班主任李老师。在石灵芝的印象里,李老师总会在教室里准备一盆温水,让下课玩泥巴的孩子们能够洗干净手,嘱咐大家别弄脏了书本。雨雪天气时,教室外总是为穿着棉鞋走山路上学的学生们生起一炉炭火,李老师会一个一个摸孩子们的脚,湿了就让他们先把脚烤暖……
“被老师宠爱过和爱护过是一件特别幸福的事情。”为此,石灵芝从小就许下愿望,她要成为像李老师这样的好老师。
1989年,18岁的石灵芝如愿成为了一名老师,被分配到湘潭县一所边远山村小学任教。山区条件十分艰苦,可石灵芝依然干劲十足,从不觉得苦,一心只想着如何上好课。
凭借对工作的热情,才参加工作3年的石灵芝便被评为湘潭县青年教师标兵、湘潭市优秀教师。她有了更多去城里学习的机会。2000年,石灵芝作为优秀人才选调至韶西逸夫学校。
2012年,41岁的石灵芝放弃逸夫学校副校长一职,成为了雨湖区金庭学校313班班主任。
从接手313班的那刻开始,石灵芝就决心要做一些和以往的教育经历里不一样的事情——每周写一篇工作日志和家长们交流。
在之后的6年时间里,她坚持每周以教育叙事的方式和家长们交流对话,写下了240余篇、累计百余万字的“工作日志”,日志的内容在教学总结之外,还包括书籍推荐、孩子们的优秀作文刊登、课外阅读的心得体会等,完整记录了59个孩子从小学一年级到六年级的成长点滴,字数达到140余万字。石灵芝将记录工作日志的行动归纳为三句话:看到孩子的天赋与美好,唤醒孩子的尊严与力量, 预见孩子的幸福与荣光。这些工作日志也被家长们亲昵地称为“公开的情书”。   全国思政课座谈会,湖南唯一小学老师代表
2019年3月18日,作为全国模范教师的石灵芝参加了由中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会,并受到了接见。她是本次座谈会上来自湖南的唯一小学教师代表。
这次座谈会持续了近3个小时,石灵芝受益匪浅:“习近平总书记对我们说触动心灵的教育才是最成功的教育,他也给了我们一场触动心灵的教育。”
从北京回到学校后,石灵芝依旧沉下心来工作,根据学校的安排,作为湘潭市最早一批获得国家二级心理咨询师的老师,石灵芝负责语文教学的同时,还要负责学生的心理健康工作和3个班级的道德与法治课程。
为了和家长们保持沟通,每天早上,石灵芝都会给家长们写上一段“早安心语”,拉近和家长的距离,让他们更配合老师的工作,为孩子们营造向上、向善的学习氛围。
作为一名心理健康老师,当孩子们出现新的问题,石灵芝会及时分析,寻找根源,并和家长沟通,帮助孩子纠正错误。她告诉来接孩子们回家的家长们,“放学后给孩子15分钟的时间”,因为这15分钟是孩子最有分享欲的时候,通过这15分钟,家长能够轻松地了解孩子在学校的情况。
家长们也会及时给石灵芝反馈,在每周一次的作业本上,不少家长都在孩子的作业后面进行回复,“少的四五百字,多的达到两千字”。
从教32年,石灵芝先后获得全国模范教师、全国中小学优秀德育课教师、国家高层次人才特别支持计划教学名师、2021年“湖南省教书育人楷模”等荣誉。
在石灵芝的呵护下,越来越多的学生也开始向往成为一名老师,今年,就有7位石灵芝曾经的学生报考了免费师范生,其中不乏成绩优异的孩子。而据石灵芝的了解,除了这7位正在学习如何成为老师的学生,还有十多位学生已经走上了教师的岗位,“我想,这大概是薪火相传的幸福吧”。
卢芳国:“大牌”旁听生,“大龄”女博士
“获得‘湖南省教书育人楷模’这个称号,不仅是对我的鼓励,更是对我的鞭策’。”9月8日,湖南中医药大学教授、博士生导师卢芳国在表彰大会上讲起自己的执教故事时,心潮澎湃。   “真离不开学生”的老师
“很多人都说,我就是为了做老师而来到这个世界上的。”出生于1961年的卢芳国是长沙浏阳人,她的父母都是乡村老师,在卢芳国幼年的记忆里,她从小就跟着父母到教室里,听他们讲课,为此,小小的卢芳国开始对教师这一职业充满了向往。
等到上了中学后,卢芳国就会趁着假期,成为一名“小老师”,给父母学校里的孩子们上课。1982年大学毕业后,她如愿踏上了讲台。
卢芳国并非医学专业毕业,为了给学生们上好课,成为学生们喜欢的老师,她不断更新丰富自己的知识储备,强化自己。为了获取医学知识,在30岁到35岁这几年,卢芳国更是成为了师生眼中“最大牌的旁听生”,一边教书一边当学生,完成了中医专业所有课程和医学免疫学等相关课程的学习。
为了提升自己,2005年,已晋升为教授、硕士研究生导师的卢芳国,下决心考博。但考博却不容易,年轻学子感到简单的英文听力对卢芳国却不亚于一只“拦路虎”,为此,别人听一遍的,她要听3遍,“一遍认识、一遍翻译、一遍记得”,最终经过3年的艰辛复习,在47岁时,卢芳国跨学科考取了中西医结合临床专业博士研究生,成为“大龄”女博士。
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