“小的时候,我也是走这座桥到学校来读书。”今年37岁的张琳艳告诉今日女报/凤网记者。
20年前,已经考出大山跳出“农”门的张琳艳又回到大山,在乡村小学里当起了“孩子王”。从小学教师到乡镇学校校长,20年的青春岁月,伴着泪水、汗水和欢笑,汇成她人生的奋斗曲。
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学生作文:《我最敬佩的人》,全班46个孩子都写她
“我的父亲也是一名教师。我小时候没人带,就跟着父亲在教室里旁听。”张琳艳告诉记者,初中毕业时,她毫不犹豫地选报了师范学校。毕业后,张琳艳被分配到自己的家乡水口镇的平岗完小。学校安排她教六年级语文、美术、思想品德和全校的音乐,还要当班主任并兼学校的少先队辅导员。“那时,老师们都是自己带米、带菜。住的是一间破旧瓦房,下雨的夜晚,就得锅碗瓢盆齐上阵,听着‘雨夜交响曲’入睡。”张琳艳说,因为学校离镇上较远,交通不便,她在学校常常是一人守着清静的校园。生火做饭,点灯备课,一人住校,教学阅读,简单的乡村教师生活就这样开始了。
张琳艳的到来,给平岗完小增添了不少朝气。在孩子们心中,她既是最好的老师,又是知心的“好姐姐”。她活泼爱笑,踩着学校破旧的风琴,和孩子们一起吹拉弹唱,载歌载舞,校园里常传来一阵阵欢声笑语。她喜欢与孩子一起坐在校园的草坪,有时游戏,有时讲故事,读诗读史,把阅读的种子传播到孩子心间。孩子不再厌学了,喜欢读书了,成绩也进步了。
张琳艳说,点燃孩子心中的信念和希望是教师最紧要的事。她至今记得,在她布置了作文《我最敬佩的人》后,全班46个孩子写的都是她。其中,学生刘烈通在作文中写到:“不知道为什么,张老师似乎有魔力,不只我们班,甚至是全校的学生都很喜欢她。在她的帮助下,我改掉了好多坏毛病,比如逃学、欠交作业……她从不责罚我们,总是脸带微笑,但她与我谈心时说的每句话都让我想流泪,她是最让我心服口服的人。” 儿子吃醋:
“妈妈陪学生比陪我还多”
水口学校是一所低龄寄宿制学校,一年200多天的在校日子,张琳艳几乎没有离开过学校。她的儿子睿睿就曾“吃醋”地说:“要是能做妈妈的学生就幸福了!妈妈陪学生(的时间)比陪我还多。”
小祥是一个特殊的孩子,口齿不清,听力欠佳,很少说话。刚进校时,他总爱趴在桌子下,藏在厕所里“躲猫猫”,还经常在垃圾桶里扒垃圾往嘴里塞。
得知小祥的情况后,张琳艳帮小祥洗干净小手,带到自己办公室,手把手地带他吃饭,给他夹菜,教他说话。她经常在办公室里准备一些吃的,让小祥有困难就来校长室找她。小祥慢慢学会了叫“姜脑思(张老师)”,还学会了自己穿衣、吃饭。
农村的一些家长仍然重男轻女。学习成绩优异的梅子,初中毕业后就被父母要求南下打工。张琳艳得知后,坐了1个多小时的车,再走了半天的山路,到梅子家找她父母商量:“梅子读书不错,要供她上大学!”后来,梅子如愿以偿考上了大学。接到录取通知书的那天,她抱着亲爱的张老师大哭一场。
张琳艳的工资并不高,但她经常拿一部分钱来帮助学生,自己舍不得买衣服,却舍得花钱给学生买书。她还积极为水口学校争取到“阅读·梦飞翔”项目。项目落地那天,她和老师们一丝不苟地包着新入库的图书,直到深夜。“农村孩子上学条件比不上城市,阅读是成本最低、最容易对孩子们产生影响的一条路。”
“我们做老师的,就是孩子的‘桥’,引导他们往外走。就像我在开学典礼上说的,我最大的心愿是能为家乡多培养一些人才,不辜负父老乡亲们的期望,让更多的孩子能走出大山,看看外面精彩的世界。”站在学校外的小桥上,望着对面连绵的青山,张琳艳坚定地说。