8月19日，一名自称贵州省铜仁市第十五中学的学生在网上发帖称，铜仁市第十五中学因招生过多，将一男生宿舍楼内每层的一间公共厕所改成宿舍让学生居住。校方称这只是临时的改造，待学校的教师公寓装修完工后会让学生入住。
　　(8月22日《北京青年报》)
　　把原来的便池用水泥进行填堵，然后放上几张床，便成了学生宿舍;白色便池边缘还清晰可见，原来的异味也依然能闻到，这样的“宿舍”，学生如何入住?按照校方的说法，学生是来学习，不是来享受的，这种“宿舍”条件是差了点，可应该克服。问题是，这和条件差不差没关系，而是这样的宿舍根本就没法住;并且，大多学生住的是正规宿舍，那么对少数住“公厕宿舍”的同学来说并不公平，事实上就是一种歧视。
　　公厕之所以改成宿舍，是因为当地教育局在定招生名额的时候“没有考虑到这一点”，所以招收的学生数量超过了宿舍楼的承载量。这说明在招生预算中就出现了失误，那么，究竟是早期估算不准，还是本就准备把多出来的学生安置在“公厕宿舍”呢?校方解释，说这种宿舍只是临时的，等到学校的教师公寓水电接通后，会让住在临时宿舍的学生们搬过去。可教师公寓预计完工日期遥遥无期，目前还处于招标阶段。
　　可以看出，不管是权宜之计，还是早有谋划，“公厕宿舍”一旦入住，在短期内很难改善，受到伤害的，将是那些入住的学生。对于这些学生来说，环境对身体的伤害倒是其次，主要是心理上的伤害。看到别的学生都住在正常宿舍，而自己却住在“公厕宿舍”，这种在歧视下产生的阴影，不但会影响到学生的学习，还会影响其成长之路。
　　好在，“公厕宿舍”还没有正式投入使用，有关部门应立即喊停。就算学生超额，可考虑新建宿舍楼，哪怕是让每个正规宿舍多挤几个学生，也比“公厕改宿舍”强。如今，教育体制呼吁的是对学生的公正、公平和尊严，像以前那种歧视差生的行为早就明令禁止了。所以，“公厕改宿舍”这种歧视学生的行为应坚决杜绝。