做不完的数学题，写不完的语文卷，还有上不完的各种兴趣班?如果你心中的寒假作业依然如此老套，那么，你“out”了! 看电影、拍照片、品味美食…… 是的，这些才是现在中小学生的寒假作业内容。近日，记者走访了长沙市多所中小学校，发现不少学校都推出了别具一格的寒假作业。那么你的孩子，收到了什么样的寒假作业呢?

长沙燕山小学： 寒假作业是一份“爱心存单”
　　“一份爱心存单，一次志愿体验。”在长沙燕山小学读四年级的雯雯今年收到的寒假作业是要完成一份“爱心存单”。“爱心存单”的内容有帮助空巢老人、留守儿童、残疾人、困难家庭开展“邻里一家亲”、“认领‘微心愿’，温暖身边人”，比如：置办年货、张贴春联、打扫卫生、亲情陪伴等等。
李爱萍是燕山小学四年级四丙班的班主任老师。她告诉记者，今年她的班级没有布置其他的寒假作业，唯一的作业就是这份“爱心存单”。孩子们在学校辛苦学习了一个学期，寒假就是要让他们多玩玩。而在玩耍之余，在家长的陪同下参与一两项社区志愿活动，帮助孩子接触社会、培养爱心，体会“赠人玫瑰，手留余香”的真正含义，在她看来比给孩子们留许多寒假作业更有意义。
燕山小学大队辅导员周莹老师说，“爱心存单”的寒假作业今年布置给了一到六年级的孩子，并且还要求孩子们将参加活动的照片或者活动后感想贴在或者写在“爱心存单”上，开学后学校统一集中展示进行鼓励。而除了爱心存单外，学校还倡导大家寒假期间做一件手工、参加一个民俗活动、看一部有趣的电影等等，形式不拘一格，也是孩子们寒假作业里可以自由选择的内容。

长沙双新小学：寒假作业也分“等级”
　　期末考试考得好，寒假没作业!这是真的吗?是真的，长沙马王堆双新小学的寒假作业就是按照期末考试成绩的分数分“等级”布置的。90分以上的孩子没有寒假作业。
双新小学三年级班主任老师李香琦告诉记者，他们把寒假作业分三个层次进行布置：平时分数在60分，期末考试成绩上了70—80分的，可以减免一些作业，重点布置加强阅读的学习内容;期末考试90分以上的，寒假作业可以全免;分数60分以下的孩子当然要完成全部寒假作业了。
李香琦说，近年来双新小学基本上都是分年级分层次地布置寒假作业。一来是根据教育部门的要求减轻孩子们的作业负担，二来呢，李老师认为小学阶段主要目的是培养孩子的学习兴趣。将寒假作业变成一种鼓励的分配方式，能激发孩子们的学习欲望，真正主动学习、创造性地学习。李老师说，学校这种分等级布置寒假作业的方式也得到了家长们的支持和赞同。

常德南坪中学：寒假作业也可以“挑肥拣瘦”
　　寒假作业依照多少、难易程度分成三个等级，学生可根据自己的喜好与能力自主选择。这个寒假，常德武陵区南坪中学初一283班的学生就收到了这样的特色寒假作业。
该班班主任、英语老师杨丽友布置的寒假作业里，给学生提供了三种选择：A类，要完成语文、数学、英语、文理综合4本寒假作业;B类，只需完成3本寒假作业;C类，只完成数学1本寒假作业。除此之外，杨丽友要求每位学生坚持进行德行教育、身体锻炼、课外阅读、英语朗读等非书面作业。
说到布置特色寒假作业的初衷，杨丽友说是希望减轻学生的假期负担。她说每逢节假日，孩子可能跟着父母外出，完成作业的质量并不高，有的不经思考草草落笔，有的直接在网上找答案。杨丽友将自己的想法与语文、数学老师进行了商讨，得到一致赞同和支持。
令杨丽友欣慰的是，38名学生中有24名选择A类作业，13名选择B类作业，1名选择C类作业，所有学生都在自己的学习层次上进行了适当拔高。虽然设置特色寒假作业的效果只能等开学时检验，但在她看来，学生只有认真完成每一道作业，作业的意义才能体现。

圆桌会议
　　
家长：这样的“寒假作业”可以有
　　1月5日，长沙市教育局下发《关于认真做好学期结束工作和寒假活动安排的通知》。关于寒假作业，特别规定严格控制作业时量，小学一、二年级不留书面寒假作业，小学其他年级寒假作业控制在每天1小时以内;初、高中寒假作业分别控制在每天1.5小时和2小时之内。并提倡布置以阅读、体育锻炼、研究性学习、社会实践、科技创新等形式为主的动手制作类和实践类作业。
在此背景下，对于学校纷纷出炉的新鲜寒假作业，家长们也有自己的看法。网友“朵朵妈”表示，她很喜欢这样别开生面的“作业”，自己也会特别在这些方面加以注意，让孩子全面发展。毕竟，在这个社会，光学习课本知识是远远不够的，还有很多其他方面的东西，比如情商，也非常需要培养。不过也有网友担忧，这样的“作业”会不会增加孩子和父母的负担，因为在教学大纲下，常规作业是不会少的，现在再加上其他作业，那么肯定是“加负”了，再好的目的和创新最后也只能变成应付了事，流于形式。
“燕子妈”表示，让孩子自由选择寒假作业的形式，尊重了孩子的个性选择，也减轻了负担，这个可以有。

专家观点
　　
家校共育引导孩子过一个充实而有意义的假期
　　亲子专家颜屹嵩表示，目前学校在寒假作业上的大胆尝试和设想，能让人体会到各个学校都在“减负”这个指挥棒下的努力。但需要注意的是，爱心活动的组织要在意去培养孩子心目中爱的“种子”，不能流于形式，让孩子机械性的去参加是没有意义的。作业分等级的出发点很好，但也要老师加强引导，让孩子明白老师激励的目的，而不是一味只追求分数。让孩子自主选择寒假作业是一个很好的创意，尊重了孩子的个性需求。归根到底，如何能让孩子度过一个快乐的寒假，怎么来成长自己，培养良好的品德，颜屹嵩认为还是家长朋友需要多费心的，因为家长是最能影响孩子的人，其次才是老师。

新闻链接
　　
长沙市中学生寒假社会实践岗位可提早预约
　　寒假期间，长沙市教育局与湖南省博物馆、湖南省少年儿童图书馆、湖南省群众艺术馆非物质文化遗产展厅、长沙市博物馆、长沙市简牍博物馆、希望校园影视公司等单位联手，继续开展岗位体验活动，各学校要将相关单位联系方式、体验时间表和岗位设置等信息告知学生，并提早预约。同时，鼓励学生走进农村、社区或企业，参与实践体验，开展公益劳动、志愿服务、社会调查和素质拓展等活动,增强社会责任感。(星辰在线)