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发刊日期:2015年08月28日> > 总第2567期 > a07 > 新闻内容
守望贫困山区儿童 风景这边独好
新闻作者:文:今日女报/凤网记者 凌晴 图:省妇女儿童活动中心  发布时间:2015年08月28日  查看次数:  放大 缩小 默认
  这个暑假,对于来自通道侗族自治县平坦乡侗寨的孩子杨优优来说,简直像做梦一样。今年夏天,包括他在内的5个湖南孩子经湖南省妇女儿童活动中心推荐,幸运地入选名单,进京参加了“中华大家园”夏令营。小伙伴们尽情玩乐中华大家园儿童文化节,参观国家博物馆,走进水立方、奥体中心、颐和园、北京天文馆、北京动物园,与鞠萍、濮存昕亲密互动……
  这个夏天,对于湖南省妇女儿童活动中心而言,同样意义非凡。就在7月19日,中国关心下一代工作委员会、国家民委、联合国儿童基金会联合主办的2015年“中华大家园”全国关爱各族少年儿童夏令营开营仪式上,全国人大常委会原副委员长、全国妇联原主席、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲,对湖南省妇女儿童活动中心的工作提出点名表扬,予以肯定和称赞。
  近年来,湖南省妇女儿童活动中心坚持公益服务的方向,通过开展一场场符合群体特点的主题教育活动,不断给予贫困山区儿童精神和物质层面的双层帮助,逐步提升着大山深处孩子们的心灵暖度。


  
主题夏令营:玩乐中学会快乐表达
  7月10日,“中华大家园”全国关爱各族少年儿童夏令营湖南分营在怀化市通道侗族自治县平坦乡横岭村鼓楼小学开营。随着暑假的到来,这群大山侗寨里的孩子们开始享受这个特殊的假期。
  为响应党中央关于关爱留守儿童的号召,湖南省妇女儿童活动中心联合湖南省典当行业协会、扬帆计划湖南微点爱心助学团队,共同举办了此次夏令营活动。在我省,“中华大家园”全国关爱各族少年儿童夏令营已经进入了第六个年头,目的就是给贫困家庭的小学生提供一次学习、参与和表达的机会。
  杨娟作为教师代表,先后六次组织参与该系列活动。此次,她与志愿者们精心为孩子们准备了漂亮的营服、营帽、学习用品,还带去了长沙的小朋友们赠送的一批童书绘本。
  “有个孩子跑过来主动告诉我,她作为大山里的留守孩子,是不幸的,同时自己又是幸福的,谢谢我们,在这个活动中,让她融入了一个更大的幸福大家庭。”活动后,吴卡婀老师颇有感触地说,“要知道,这个孩子在夏令营‘破冰’环节学习如何打破与陌生人的沟通障碍之前,是怎么都不愿意开口与人交流的。”
  六年来,“中华大家园”全国关爱各族少年儿童夏令营湖南分营先后在长沙、芷江、通道等地举办,共计290余名来自侗族、土家族、苗族、瑶族、畲族和汉族的留守儿童、爱心家庭儿童在此共同交流、共同学习、传递爱心、传递梦想。
  
才艺培养救助项目:乡里娃娃扇动艺术的翅膀
  “一年的课程,能将一群贫困山区的娃娃培养成画家、音乐家吗?不可能,但因此播下的对生活的热爱,对艺术的感知,很有可能影响他们终生。”这是湖南省妇女儿童活动中心副主任刘利舜对他们从事的贫困山区儿童才艺培养救助项目,最大的感触。
  时至今日,不少怀化市芷江侗族自治县的乡亲们依然难忘前年此时的场景。2013年8月23日,大旱刚过,他们迎来了一场文化雨露——中华儿童慈善基金会芷江“童缘”少年儿童艺术团《大爱童缘》侗族儿童歌舞展演。当天,侗寨的孩子们展示了自己在一年的培训中原创的歌曲、舞蹈,浓郁的传统文化元素扑面而来。自己在泥巴地里滚大的娃儿,竟展示出如此不可思议的艺术特长,亲友们不由地拍红了手、笑歪了嘴!
  据悉,湖南省妇儿中心利用多年从事公益性少年儿童校外艺术教育和儿童心理教育的资源,以艺术教育为切入点,对有艺术特长和爱好的贫困留守儿童不附加任何条件地进行培育。中心在江华瑶族自治县和芷江侗族自治县分别建立了“童缘”少儿才艺培训基地,让上百名贫困留守儿童原本遥不可及的艺术梦想,从此启航。
  
生态道德教育:让侗寨少年更懂家乡美
  你认识门前屋后的各种树木吗?你能通过花的香味辨认出它的名字吗?你曾经亲手抓到过什么虫子?7月11日,一群来自通道侗寨的孩子们在家乡的山间河边做起了一个“奇怪”的游戏——他们蒙上双眼,在老师的引导下,用手触摸大山,用脚踩踏田埂,用耳朵倾听流水,用鼻子闻土壤……原来,他们在用除了眼睛之外的所有感官来重新感受熟悉的家乡。
  这是全国少年儿童生态道德教育项目2015年在湖南的落地活动。在省妇女儿童活动中心副主任刘利舜的眼中,它更是在儿童自然缺失症频现、自然教育推广等话题渐热的情况下,中国儿童中心生态项目组、湖南妇女儿童活动中心团队对如何进行原乡儿童自然教育的一次有益探索。
  活动中,孩子们来到河边挖泥土、捉蚯蚓、做生态小实验,观察到了奇妙的微观世界,也认识到了土壤的重要性;用花花草草、树枝树叶拼出了一个个造型,从艺术的角度认识了大自然的美;在“生态地图”活动中,将花草、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、憨态可掬的粉红小猪都绘制在“地图”上……孩子们骄傲地说:“这就是我们的侗寨,我们要当快乐的‘家园守护者’!”
  “对留守儿童而言,心灵的抚慰和精神上的鼓励是最重要的。生态教育就是希望引导孩子们发现家乡的美,唤起他们对家乡的热爱,从而找到心灵的寄托。”在采访中,刘利舜告诉今日女报/凤网记者。
  她说,多年来,省妇女儿童活动中心从教育入手,以活动推进,借社会扩展,对贫困山区的孩子们给予了很多心灵关爱、精神关怀,“这些都是无法量化的,感性抽象的,但正是这些看不见摸不着的东西,正在改变他们的人生轨迹,让他们的人生得到一个全新的启迪。”
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