5月19日，陕西省公安厅“三秦回家网”与中华少年儿童慈善救助基金会、明光路派出所一起，在西安城北一幼儿园举办了一次幼儿防拐骗实验。实验中，12名儿童中先后有8名被民警扮演的“坏阿姨”、“坏叔叔”成功带走。
　　(5月20日《华商报》)
　　防拐实验，此前在很多地方都做过，结果也大同小异——大部分孩子都抵不过“坏人”的利诱哄骗。于是，一些人煞有介事地点评：看吧，孩子的防范意识太差了。家长也跟着着急，万一孩子真的碰到坏人可怎么办?最后得出的结论无非就是：要增强教育，提升孩子的防骗意识。
　　测试似乎很成功，但大人们都有意无意地忽略了一点，那就是孩子的感受。三四岁的幼儿，哪里知道社会有这许多阴暗面?在试验里，孩子一开始只知道“坏叔叔”外表可亲就跟着走了，后来发现他是骗子，最后“坏人”摇身一变又恢复了“警察叔叔”的身份。这样的剧情“神反转”，确定每个孩子都能从心里接受吗?
　　本来孩子在课本和儿童读物里，看到的都是世界的美好，充满了对世界的好奇，对他人的信任;结果一群“坏阿姨”、“坏叔叔”在一天之内颠覆了这一切，孩子们突然发现，原来世界很危险。一边教孩子团结友爱、助人为乐，一边又搞得孩子紧张兮兮、处处防范，这无疑会让孩子处于一种分裂状态，变得无所适从。
　　并且，这些“坏人”欺骗孩子之后，作为骗子没有得到任何惩罚，这无疑在告诉孩子，骗人无罪。这下孩子学会的不仅是“不和陌生人说话”，还从心里消除了骗人的耻感，这样的孩子难保今后不会谎话连篇。因此，我建议防拐实验即使要再做，也得增加一个惩治骗子的环节。
　　其实，有些东西根本不用测试，我们也能想象。天真懵懂的孩子，在有心诱骗、精心布局的成年人面前，哪能不束手就擒?须知，单靠孩子自己防骗防拐，简直就是天方夜谭，就算孩子拆穿了骗子，体力上也不可能是对手。因此，真正需要测试的，是由家庭、学校、社会组成的儿童保护体系是否牢固。比如，家长是否避免将幼儿独自留在家里?校方和家长是否实现了无缝对接?警方是否建立了有力的打拐机制?只有各方形成合力，不给不法分子以可乘之机，才能从源头上形成保护孩子的安全保障。