不知道家长们在交流孩子的学习时发现没有，很多学习成绩好的孩子都在使用一种神器——错题本。错题本既然这么好，那咱们就来建一个呗!错题本怎样建?今天我们就来细说错题本的建立方法。

首先，错题本是找到出错规律的好方法。
不少学生会有疑惑，错题还需要整理?我把试卷保存好，不行吗?将来看卷子就是了。那我们就先来说说做错题本的意义。大家都学过统计类的知识，知道统计可以帮助我们找到时间发生的规律。当我们把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性，尤其是当我们对错误进行了总结之后。比如：我们将数学错题本上的问题总揽一下，可能很容易就发现，一遇到需要添加辅助线的问题，自己就很容易出错，那么，我们在这部分的基础方面就需要下点功夫了。

第二，错题本让我们对错误点有更深的认识。
有没有这样一种体会，上次考试出错的题，明明改正了，这次考试遇到还是出错，或者还是拿不到满分?建立错题本，将错题抄录下来，有利于我们加深对错题的印象，并且在抄录过程中，重新分步解出就显得很有检验效果了，而且很有巩固作用。

第三，错题本要分析出现错误的原因和预防类似错误出现的方法。
做错题本，不是简单地将题目和答案抄录下来，如果只是简单抄录，肯定难免不了再次出错。但是在抄录错题的同时，进行错误分析，并给出预防出错的方法，会让自己对这一类错题的认识逐步加深。
对于一些题目很长的错误，教大家可以采取一些简单有效的技巧，比如：将有关试卷复印，然后剪切下来错误的题目，粘贴在错题本上等等，从而节省宝贵的时间。

最后，错题本分类标注，可以“错得更清晰”。
1、标注出错误原因，比如“概念错误”、“思路错误”、“理解错误”、“审题马虎”等;2、标注出错误知识点，比如数列、函数、解析等;3、标注出同类错误，第几页第几题等等。另外，可以考虑运用出题法，针对自己的常犯错误，给自己出几道题目，考察自己对概念掌握、条件运用和知识结合的理解程度。