今日女报/凤网记者 李旦
孩子们刚开学一周左右，家长群里又开始叫苦不迭了，而吐槽最多的要数检查作业。检查作业，应该说是每个家长的必修课，从孩子走进校门开始，家长们每天就得肩负起这一历史“重任”。说是重任吧，其实也没那么严重，有的家长就认为检查孩子那点“小儿科”作业简直就不费吹灰之力，一眼扫过去就检查完了。问题可没这么简单。
到底孩子的作业该怎么检查呢?让孩子轻松“过关”吧，怕他们养成不认真细心的习惯;发现错误，是直接指出来还是让孩子再做一遍?……不管怎么样，专家提醒大家，检查作业是门技术活，可没有想象中的那么简单。
稍微写得不好就得重写
佳佳入学不久，学校就开始教笔画了。每天老师都会布置作业，需要家长进行检查和辅导。她每天从学校回来后，我就会催她写作业，并坐在一旁指导。小孩握笔的姿势不好，我就手把手地教握笔的姿势，然后让她自己写。小孩子有时写着写着就不愿意写了，我就经常是威逼加利诱——我会说：“那我晚上就出去了，不带你了。”因为她晚上要我在家陪她，哪也不准我去，睡觉还要我讲故事。所以，我一这么讲，孩子就会乖乖听话。
有时候孩子自己写作业，然后我来检查。我每次看到写得不好，就会要她用橡皮擦掉重新写。次数多了，她也会不耐烦地说：“你怎么总是擦擦擦?”我说：“你没有写好，写好了就不改了。你看你前面这个写得真不错，就照这个改。”孩子每次写完作业总是让我帮她检查，因为她怕自己写得不好，挨老师批评。所以，我给她检查呢，总是很严格，觉得写得稍微不好的就让她改。改得多了，孩子就有点烦。
宁可交“白卷”作业，也不直接告诉孩子答案
我家孩子已经上初一了，检查作业是从小学就开始了。每天孩子写完，我都得看一遍然后签个字。因为要照顾生意，每天都很忙，所以自然就没有时间去看着孩子写作业。我每次都是会在孩子到家的时候嘱咐她先写好作业，晚上回来我再检查。所以，孩子从小还是养成了自己写作业的习惯。
孩子上小学的时候，字写得不是很好，我就会要求她重写，直到写好为止。数学题目算得不对，我也不说错了，让她再算一遍。有时候怎么算都是错误的，我不会打骂孩子，只是把课本上的例题拿出来给她看，让她告诉我例题是怎么做的，看完例题后再去重新做那道题，这时候就基本能做对。如果还是不行，那我就会提醒孩子一下，哪些地方容易错，这样她就能明白。上了初中后，语文有时候要写日记、作文，数学题目也越来越难，甚至有些题，孩子会空在那里。我检查的时候，也不会问孩子怎么不会做，就是让她重新再看一遍题目，看看现在会了没。有些题目孩子可能自己写的时候不会做，但在我检查的时候就会做了。我觉得孩子可能是当初被自己的解题思路困住了，过段时间，再去看题目，思路肯定会不一样。我告诉孩子，考试的时候也是如此，碰到不会的，不要一个劲地在那里想，先做其他的，等过会儿再来做说不定就会了。孩子的学习成绩一直都很不错，我也不怎么太用操心，但是对于检查作业，我觉得这是一个告诉孩子怎么样去学习的好机会，也能培养孩子的学习能力。做错了或者是不会做，千万不能简单粗暴地告诉答案，那种方法看似直接有效，但其实是最不负责任的做法。我宁可让孩子空在那里，第二天交“白卷”给老师，也不会为了帮孩子完成作业而糊弄老师。有时候，我还会将孩子学习的薄弱处写在孩子的作业本上，希望老师能够多费心教一下。
“检查作业这门必修课，我们不及格”
如果说检查作业是家长的必修课，那不少家长认为自己这门课是不及格的，有的家长甚至不知道到底应该怎么样检查孩子的作业。长沙开福区三角塘小学淼淼的妈妈告诉今日女报/凤网记者，以前是希望借检查作业给孩子改正的机会，让孩子学习细心点。可是后来发现，孩子越来越依赖家长的检查。偶尔一两次没有认真检查，第二天作业本上就会到处被老师指出错误。娄底三中贺俊的爸爸偶尔给孩子检查一次作业就得吵上一架，“我让他重做，他就偏不。我说他的错了，他就说那你告诉我怎么做。我就不明白了，检查个作业都要费这么大劲，那还不如像他妈那样直接看一眼就签字，啥也不管好了”。贺俊爸爸曾跟老师和其他家长交流过这个问题，发现很多人都有这样的困惑。
不要一直盯着孩子写作业
我个人觉得，学校之所以让家长检查孩子的作业，一来是为了让家长随时掌握孩子的学习动态，二来学校、家长双把关，也是为了让孩子对于写作业更加上心，不至于敷衍了事。不少家长反映孩子写作业马虎，家长在检查作业的时候也特别的头疼，甚至是恼火。在这种情况下，提醒家长们注意，最好不要因为这个事情打骂孩子，尤其是孩子还在读一二年级的时候。孩子写作业会出现马虎情况，主要是视动配合不协调。视动配合是孩子的一种能力，因此，马虎证明孩子这种能力还没达到，家长不能太心急。还有的家长对于孩子写作业速度慢很头疼，为了提高速度，一些家长干脆就一直在旁边看着。要提醒家长的是，家长最好不要一直盯着孩子写作业，这样不利于孩子学习主动性的养成。如果孩子可以自己独立完成，就叫孩子自己先完成，然后再去检查。在二年级前，家长可以适当陪同，但也要注意不要打扰到孩子。
——国家二级心理咨询师 周永梅
别直接告诉孩子答案
家长检查作业确实是门技术活。家长有没有用心，老师从孩子的作业本上就可以看出。我们班上有两个家长对于检查作业真的是非常有技巧。那到底该怎么检查呢?对于一二年级的小朋友，家长在检查的时候，不止要看孩子的字写对了没有，还要注意看孩子的笔画顺序。三年级以上的小朋友家长则要侧重检查孩子的做题思路，不宜过分地纠结细节。比如说，语文的练习题会有看图说话，很多家长就只会直接告诉孩子答案，但我们班有个小朋友的家长就会进行情景引导，把孩子带入到那个场景中让孩子发挥想象。还有就是，孩子在做题的时候难免会出错或者是不会做，这个时候，家长别直接告诉其答案，这样很容易让孩子形成依懒思想。正确的做法应该是，回归课本，让孩子到课本中去寻找答案或者是解题思路。有些题目并不是孩子不会做，而是他们不愿思考，这个时候就得让孩子多读几遍题目，让他们能够静下心来把题目入脑。
——长沙市宁乡县灰汤镇中心小学教师 李瑶
北京小学试水作业免签引争议
大部分家长不理解
“已听写三遍”、“已背诵”、“已预习”……自从孩子上了小学，家长每日例行在孩子作业本上“签字”已经成为一种约定俗成。然而，今年新春入学不久，北京市部分小学却开始试水作业“免签”。校方管理者称，此举旨在减轻家长负担，增强学生自主能力。然而，一部分家长和教师却对此质疑不断。农科院附小在推出“免签新政”的第二天就接到很多家长给学校打的电话，询问为什么看不到孩子的作业了?该校负责人介绍，虽然老师和家长都一一进行了沟通，但是“家长还是表示查询作业，给作业本签字，是了解孩子学习状况的途径，不签字心里没底”。
据《北京青年报》
妈妈检查作业发现错误
女儿主动递尺子：打吧
周梓乐(化名)在重庆长安锦绣实验小学二年级1班念书，她的学校要求家长在孩子完成的作业上签字。周梓乐读一年级时，周爸爸和周妈妈会在签字时顺带检查作业，让周梓乐直接在错题上修正。但周爸爸慢慢发现：孩子粗心的毛病越来越严重，“唉，怎么又错了”成了口头禅，完全没有自查习惯，等着父母来查。更严重的问题是：孩子对待错题的态度越来越淡漠。有一次，周梓乐因马虎出错，周妈妈准备按照往常的方法，用尺子稍微惩罚一下。没想到，周梓乐满不在乎地把尺子递给他们：“打吧!”
据《重庆晚报》