文/段思平
　　在今年江苏高考中，出现了一些另类作文：有的试卷通篇空白，只在标题上写了四个字“跪求零分”;有的考生把试卷当成了画稿，写下题目之后，画了一个类似于QQ表情的哭脸，通篇再无一字。(6月23日《现代快报》)
　　当绝大多数人在高考考场上绞尽脑汁、奋笔疾书之时，一小部分人也许正满不在乎地在试卷上肆意涂鸦。“跪求零分”也好，画qq表情也罢，无非都是以游戏的心态面对严肃的人生考场，始作俑者或许还会为自己的“创意”与“勇气”沾沾自喜。
　　在高考中奇葩作答，的确是大多数人不敢做的事，但这并不代表如此做了，就有多么特别或多么了不起。敢于“跪求零分”，无疑是不在乎得几分，要么是获得好成绩无望、自我放弃，要么是已找好其他出路、毫不在意。既然高考对于这些人只是一个可有可无的过场，也就无可避免地成为他们调侃娱乐的对象。
　　不可否认，高考制度的确存在这样或那样的缺陷。抗议高考无可厚非，但我们需要的是建设性的批评，而不是无厘头的恶搞。这种离经叛道既是对阅卷老师的不尊重，也是对自己多年学习成果的否定，没有任何价值与意义可言。
　　我不知道，把他人眼中神圣严肃的高考拿来戏谑一番，是否能给某些考生带来一种快感，甚至令其获得一种“我比他人都了不起”的自我错觉。若果真如此，我只想劝他醒醒。说到底，高考只是人生起步阶段面临的一个小的考验，今后你会发现人生还有很多关口，哪一个都不比高考轻松。能游戏高考，但你能游戏人生吗?
　　“跪求零分”，你的幽默我不懂，正如你也不会理解你的同学们为了高考付出了多少努力与心血，又从高考中获得了多少洗礼与升华一样。