最近有两条关于孩子的新闻可以说是刺痛了大家的心——南京一男童在地铁上对奶奶拳打脚踢甚至扇耳光，杭州一女孩因抄作业被父亲吊打致死。一条是“被孩子打”，一条是“孩子被打”，无论哪一条，都可以说是当前的家庭教育之殇，也反映出了家庭教育当前的困惑——到底该怎么教孩子。确实，教育孩子是个技术活，太严格或者是太溺爱对孩子的成长都不好。透过这两条截然相反的新闻，我们该反思点什么呢?
　　男童地铁内对奶奶拳打脚踢扇耳光
　　据《广州日报》报道，5月17日晚上，在南京地铁二号线车上，一名老人带着刚刚放学的小孙子乘车回家。然而，不知道什么原因，小孙子在车厢内突然发起飙来，对着奶奶大打出手，拳脚相向，还扇了奶奶一耳光。
　　据奶奶说，小孙子平时在家里比较受宠，当天可能是说了几句他不爱听的话，就凶成了这样。
　　11岁女孩抄作业被父亲吊打致死
　　据《杭州日报》报道，5月19日晚上，就读于杭州某学校的女生小莉在家写作业，父亲正好走过她跟前，发现女儿竟然在抄作业!这让他瞬间火冒三丈，将她拖到了车棚里殴打，并将其双手反绑跪地体罚，之后用绳子将女儿身体固定住。半个小时后，小莉送到医院抢救无效死亡。
　　超六成家长认为打孩子不是家暴
　　在我们的日常生活中，很多人认为对孩子就该严加管教，甚至是“该出手时就出手”。5月13日，广州市妇联发布的《广州市反家庭暴力情况研究报告》显示，近四年来，广州家暴案例占信访总量的比例逐年减少，但社会公众对家暴的危害性认识仍有不足。据悉，只有37.5%的被访者认为家长或其他亲戚长辈打小孩属于家庭暴力行为。
　　在新闻媒体的报道中，孩子被父母毒打致伤甚至致死的案例也有过不少。《新京报》在2012年曾做过调查称，流动儿童群体是家暴的重灾区，而且目前很难加以防范。
　　“新家暴”现象也很常见
　　与儿童遭遇家暴相比，家长被孩子打这样的案例见诸报端的还算少数。不过，在日常生活中，儿童对家长“施暴”的现象也并不少见。长沙的刘女士告诉今日女报/凤网记者，自家的孩子已经六七岁了，生气的时候会对父母或者是家里的老人家拳打脚踢，虽然程度不是很严重，但这样的事情也发生过几次。
　　现实中，有的家长甚至将孩子打大人这一现象称为“新家暴”。不过，他们却表示，“孩子也是因为不懂事，说不定长大后就会好了。”
　　网友评论
　　男童地铁内对奶奶拳打脚踢扇耳光的视频在网上被热传，而父亲把孩子暴打致死的新闻也引发了众多的讨论。以下是今日女报/凤网记者整理的部分观点。
　　网友@摩卡的同学是丑八怪：如果是我上去就给他两个耳光，居然暴打自己的奶奶，太没教养了!我从三岁就知道自己的事情自己做，从来不敢顶撞父母，看来小孩还是要从小好好管教才是。
　　网友@抹茶好萌呦：“这种现象恐怕与孩子在家里被宠得无法无天大有关系。教育孩子应该讲究方法，什么事都答应他，对他不是什么好事。应该从小就让他知道规矩。在责骂孩子的同时，我们是不是也应该反思一下当下的家庭教育。
　　网友@我不是小鱼：现在的很多家长都是“恨铁不成钢”，把自己过多的期望寄托在孩子身上，从而导致孩子一旦让自己失望就暴跳如雷甚至暴打。其实，现在的孩子也是很可怜的。但愿更多的家长不要以”关爱“之名行“伤害”之实。
　　网友@小黄黄：家长打孩子，家长被孩子打，无论谁对谁错，都是当前教育的悲剧。希望孩子在天堂有一个美好的童年，也希望被打奶奶的家庭反思一下自己的育儿教育。
　　专家观点
　　在教育孩子的问题上，当前需要引起重视的是：家庭教育中，特别是老人总是想给与孙辈足够的爱，唯恐孩子爱太少;学校教育中，只注重对孩子的文化知识的传授，更多的是给孩子管教，不愿意孩子犯错。无论是家庭教育还是学校教育，都忽视了孩子的品德教育。孩子打奶奶，这在道德层面是“不孝”。这个案例要引起人们的注意的是：如何平衡“爱”与“管教”，不要让爱变成毫无原则的“纵容”。
　　父亲把孩子吊起来打的画面一定会叫人不寒而栗。受传统观念的影响，有相当一部分家长仍然将孩子视为私有财产，把育儿教子看成是家庭的私事，以个人心情的好坏为转移。他们希望孩子有一个比自己更好的未来，因此也就信奉“严师出高徒”。但是，他们不知道教育方法简单、粗暴，动不动又打又骂，会使孩子整日生活在惊慌不安之中，甚至还会有生命之忧。
　　在当今的教育理念中，有人效仿“棍棒底下出孝子”，也有人效仿西方的“放养式”。但无论是哪一种，都必须要“接地气”，也就是要根据社会的变化和孩子的自身特点来进行教育。家长打孩子和孩子打家长，这都是家庭教育不当的恶果。
　　——幸福泉心理咨询中心主任咨询师 陈明明
　　不论是孩子被家长惨打，还是家长被孩子暴打，都是不正常的个案现象。在这两个案例中，要么是孩子服从于家长，要么是家长服从于孩子，总之孩子与家长在家庭教育中处于不平等的地位。作为家长，对孩子的教育负有非常重要的职责，但也必须要考虑到孩子的感受。透过这两个案例，家长至少应该可以思考以下两点：
　　首先，要理解孩子不同时期的发展特点，根据每一个孩子的特点施以教育。孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。可以在教育的过程中适当的严格，但不能就因此对孩子暴打。
　　其次，在教育孩子的过程中，不能以孩子为中心，更不能对他们听之任之，该有的“管教”还是得有。中国的传统教育是崇尚以家长为中心的，随着改变的变化，孩子的地位越来越高，但这并不代表孩子就应该主导一切。正如奶奶所言，孩子的暴打行为是他平时在家中比较受宠所致。现在的家庭大多数是独生子女，孩子往往养成以自我为中心的性格。当这种偏执的溺爱走进“恶性循环”的怪圈，孙子对奶奶的拳打脚踢也就不足为怪了。 ——长沙新翼晨光心理服务中心咨询师 姜巧玲博士