今日女报/凤网记者 李旦
都说做人得学会大智若愚,这话说得还真不假,聪明的人总会用一种很巧妙的方式让对方感觉到相处的愉悦。同样,在对孩子的教育中,“难得糊涂”的精神也是需要的。“糊涂”其实是一种教育孩子的艺术,通过“糊涂”可以看出妈妈的智慧和涵养。尤其是当孩子犯错误的时候,妈妈偶尔装一下糊涂,给孩子留一点面子,你会有意想不到的收获。
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“糊涂”妈妈教出懂事女儿
王蓉是一个生意人,很多人都说她的精明是写在脸上的。但对于孩子米莉的教育,她却很糊涂。米莉自从断奶以后,就基本上属于放养的状态。但令人惊讶的是,8岁的米莉却非常的乖巧懂事,无论是学习还是生活,从来不让家里人操心。很多人都说,王蓉天生命好,连孩子都这么“省事”,但也许只有她自己心里才清楚,米莉其实也是自己“管”出来的,只是,她的管多了一份“糊涂”。
“米莉,妈妈最近生意实在是太忙了,很多事情一忙就忘了,你要记得自己收拾好房间,自己的作业也要记得按时写,妈妈可记不了那么多。”从孩子稍微懂事开始,王蓉总是这样嘱咐孩子要把自己的事情做好。她其实并不是忙到完全没有时间去照顾孩子,只是她想借着忙,让孩子学会生活自理。即使不忙的时候,她也很少去帮孩子整理东西,在她看来,这是孩子必须要自己去完成的。
为什么米莉会这么听话,而有些孩子却把家长的这些话当“耳边风”?面对其他家长的困惑,王蓉总是笑笑:“她不做可以呀,那就让她一直放在那里。作业不写也可以,那就等着挨老师的批评。”不过,王蓉有时候也有帮着孩子的时候,假如有一天,孩子想偷个懒不去上学,王蓉就会和孩子一起想办法骗老师。“大人谁没个想偷懒的时候?小孩子就更是如此啦!所以,有些地方妈妈该糊涂的就得糊涂一下。”
米莉5岁的时候,和很多小朋友一样,明明自己能走了,可就是一出门就想让大人抱。为了“治”她的这个毛病,王蓉就想了一招——装作没听见。孩子每次一不想走的时候,就开始哼哼唧唧,可王蓉却总是装作没听见拉着孩子讲别的,讲完后还会特别兴奋地告诉孩子前面有什么好吃的或者是好玩的。“如果你总是纠结于抱不抱,孩子就会来劲,有时候装一下糊涂把孩子的注意力转移一下,说不定她就不会再闹了。”王蓉说。
王蓉的糊涂还体现在对孩子犯错这件事情上。因为平时夫妻俩管孩子的时间比较少,所以有时候孩子不小心犯了错,王蓉也会当作不知道。“我的卧室里有一个价值一千多元的仿古花瓶,有一天我回来看到花瓶被打碎了,当我想去找米莉问个清楚的时候,没想到她居然一反常态地关灯睡觉了。”王蓉知道孩子肯定是怕骂所以才“躲”起来的,所以她也就装糊涂,第二天早上依旧和孩子说说笑笑,没有问起任何关于花瓶的事情。让王蓉意想不到的是,孩子居然在一个星期后,主动跟她坦白了。
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装糊涂是一种更有智慧的教育方法
国家二级心理咨询师颜屹嵩认为,妈妈适当装糊涂,可以给孩子一个自我反思和成长的空间,特别是孩子还处于年纪比较小的时候,他们是透过“重要他人”的评价来树立自我概念,这个“重要他人”就是指孩子最亲近的父母或者是陪伴孩子的人。如果“重要他人”给予孩子的大部分是负面的和消极的评价,那孩子的自尊心和自信心就会受到打击。
在颜屹嵩看来,“优点不说不得了,缺点少说慢慢少”。如果家长面对孩子的过错或者孩子还需要改进的地方,总是一味地指责,这样只会强化孩子的缺点。相反,父母如果能够巧妙地装一下糊涂,让孩子学会反思, 这样一定会起到事半功倍的效果。
“装糊涂并不是纵容和包庇,而是以一种更有智慧的方式让孩子进步。而且,也并不一定只用于在孩子犯错的时候,其他的一些生活细节,比如孩子爱表现,孩子偷懒等,都可以通过装糊涂来和孩子进行沟通,这样还可以培养孩子其他方面的能力。” 颜屹嵩说。
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这些情况妈妈也需要装糊涂
孩子不好好说话
每当遇到宝宝不好好说话的时候,比如带着哭腔含糊不清地讲话,家长都可以采取明知故问的方法应对,这个时候即使是听懂了孩子的意思,也装作听不懂,故意反问宝宝:“你在说什么呀?我听不懂,你再说一遍。”如果宝宝还是哭着说话,家长可以继续发问:“你的话我听不清楚,有话好好说,哭着说话我怎么能听得懂呢?”直到孩子用很清晰的语言表达清楚自己的意思了,家长才装作恍然大悟地说:“喔,原来你是这个意思呀!这样说话妈妈喜欢,以后不要边哭边说话了,好吗?”
孩子不愿意说话
如果孩子不太愿意说话,总是用表情、动作或者哭声来表达自己的意愿,妈妈可以故意装作不知道孩子的需求,引导孩子用语言表达自己的意愿:“你想做什么?我不知道,用小嘴巴说出来,妈妈才知道。”“你想要什么?这是什么?你叫不出它的名字,它会生气的。”其实,小宝宝不愿意说话,或者他的语言表达能力不及同龄孩子,与家长没有给宝宝创造良好的说话环境和语言表达的机会大有关系。所以,妈妈就应该装糊涂,想办法逼孩子开口讲话。
孩子“偷”家里钱买糖吃
孩子还小的时候,如果有一天你发现他“偷”了家里的钱去买糖吃,作为家长千万不要勃然大怒。其实,很多的孩子之所以会去“偷”,可能只是一个模仿行为,就像妈妈经常会去爸爸钱包拿钱一样。这种时候,大人应该装糊涂,装没看见,不要大惊小怪的,更不要给孩子贴上“小偷”这样的道德标签。关键是,注意以后不要在孩子面前做孩子不能模仿的事情。同时,最好是找一个机会告诉孩子,要钱可以,但必须要事先告诉大人,不能自己私自拿走。